دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Rodolfo F. Acuña
سری: Latinos and American Politics Series
ISBN (شابک) : 9781498548243, 9781498548236
ناشر: Lexington Books/Fortress Academic
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 298
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Assault on Mexican American Collective Memory, 2010-2015 : Swimming with Sharks به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب حمله به حافظه جمعی مکزیکی آمریکایی، 2010-2015: شنا با کوسه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب از یک ساختار خرده روایت برای بررسی حمله به حافظه جمعی آمریکایی های مکزیکی در جنوب غربی ایالات متحده از سال 2010 تا 2016 استفاده می کند. بقای این جوامع به تاریخ و هویت آنها بستگی دارد که به سرعت توسط اصیل سازی و پراکندگی، نئولیبرالیسم و خصوصی سازی پاک می شوند. این مسئله در سیستم آموزشی، جایی که دانشآموزان آمریکایی مکزیکی از آموزشهای پایینتری برخوردار هستند و به آموزش عالی دسترسی ندارند، آشکارتر است. این کتاب با اجتناب از روایت کلان بیش از حد نظری، از مطالعات موردی و روایت های خرد برای پیشنهاد تغییرات و اقدامات احتمالی برای پرداختن به این موضوع استفاده می کند. همچنین بررسی میکند که چگونه پاک کردن تاریخ و هویت آمریکاییهای مکزیکی آینه کل جامعه است.
This book uses a micro-narrative structure to explore the assault on the collective memory of Mexican Americans in the Southwest United States from 2010-2016. These communities' survival depends on their histories and identities, which are being quickly erased by gentrification and dispersal, neoliberalism and privatization. This issue is most apparent in the education system, where Mexican American students receive inferior educations and lack access to higher education. Avoiding the overly-theoretical macro-narrative, this book uses case studies and micro-narratives to suggest possible changes and actions to address this issue. It also explores how the erasure of Mexican Americans' history and identity mirrors society as a whole.