دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Harold Reitman
سری:
ISBN (شابک) : 0757318533, 9780757318535
ناشر: HCI
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب Aspertools: راهنمای عملی برای درک و پذیرش آسپرگر، اختلالات طیف اوتیسم و تنوع عصبی: بیماری های سیستم عصبی بیماری های جسمی سلامت تناسب اندام رژیم غذایی اوتیسم سندرم آسپرگر کودکان نیازهای ویژه معلولیت بیش فعالی روابط والدین
در صورت تبدیل فایل کتاب Aspertools: The Practical Guide for Understanding and Embracing Asperger's, Autism Spectrum Disorders, and Neurodiversity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Aspertools: راهنمای عملی برای درک و پذیرش آسپرگر، اختلالات طیف اوتیسم و تنوع عصبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اگر از دکتر هارولد ریتمن بپرسید، برچسبها روشی بد برای توصیف یک انسان منحصربهفرد هستند، خواه آسپرگر، اوتیسم با عملکرد بالا، ADHD، نارساخوانی، تورت یا حتی خود مغز به اصطلاح نوروتیپیک باشد. یک اندازه برای همه مناسب نیست. مغز هر کس متفاوت است.
کمک به دیگران در هنگام برخورد با افرادی که به اصطلاح ناتوانی های یادگیری دارند، دلیلی است که رایتمن این کتاب را نوشته است. همچنین به همین دلیل است که او ریشه مربع 2 را نوشت و تولید کرد، فیلمی درباره دانش آموزی که با سیستم ناعادلانه مدرسه اش روبرو می شود و با آن مبارزه می کند. این فیلم از وقایع واقعی الهام گرفته شده است که دخترش و نویسنده همکارش، ربکا، زمانی که به کالج رفت. اختلال تشنجی او و - در آن زمان - سندرم آسپرگر تشخیص داده نشده، چالشهای منحصربهفردی را ایجاد کرد که اکثر دانشآموزان با آنها مواجه نبودند.
پس از بررسی تحقیقات جامعه علمی، که در حدود 40 سال گذشته انجام شده است، دکتر رایتمن معتقد است که زمان آن رسیده است که نه تنها تنوع عصبی را بپذیریم، بلکه آن را در آغوش بگیریم، و این کتاب به مردم کمک می کند تا درست این کار را انجام دهند. این اولین کتابی است که ابزارهای ساده، برنامه های عملیاتی و منابعی را برای کمک به درک و مقابله با هر کسی که مغزشان کمی متفاوت است ارائه می دهد. نرخ شگفتانگیز تولدهای اوتیسم به تنهایی (1 در 68) به این معنی است که جامعه باید خود را با تنوع عصبی سازگار کند، همانطور که باید با سایر تفاوتهای فرهنگی و نژادی سازگار شود. سیستم آموزشی ما، محل کار ما، و جامعه به طور کلی، دیگر یک اندازه مناسب نخواهند بود - هر فردی این فرصت را خواهد داشت که پتانسیل خود را به حداکثر برساند - و ما برای آن بهتر خواهیم بود.
If you ask Dr. Harold Reitman, labels are a lousy way to describe a unique human being, whether it's Asperger's, high functioning autism, ADHD, dyslexia, Tourette's or even the so-called neurotypical brain itself. One size does not fit all. Everyone's brain is different.
Helping others 'get it' when it comes to dealing with those with so-called learning disabilities is why Reitman has written this book. It's also why he wrote and produced The Square Root of 2, a movie about a college student who encounters―and fights―her school's unjust system. The film was inspired by the real events faced by his daughter and contributing author, Rebecca, when she went to college; her seizure disorder and―at the time―undiagnosed Asperger syndrome posed unique challenges not faced by most students.
After reviewing the scientific community's research, conducted over the last nearly 40 years, Dr. Reitman believes that it's time to not just accept neurodiversity, but to embrace it, and this book will help people do just that. It is the first book to offer simple tools, action plans and resources to help understand and deal with anyone whose brain is a bit different. The astonishing rate of autism births alone (1 in 68) means that society will have to adapt to neurodiversity, just as it has had to adapt to other cultural and racial differences. Our educational system, our workplaces, and society at large will no longer be one size fits all―each individual will have the opportunity to maximize their potential―and we will be the better for it.