دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning
دانلود کتاب جنبه های فرهنگ در کسب زبان دوم و یادگیری زبان خارجی
مشخصات کتاب
Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning
ویرایش: 1 نویسندگان: Janusz Arabski, Adam Wojtaszek (auth.), Janusz Arabski, Adam Wojtaszek (eds.) سری: Second Language Learning and Teaching ISBN (شابک) : 9783642202001, 9783642202018 ناشر: Springer-Verlag Berlin Heidelberg سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 286 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 28,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جنبه های فرهنگ در کسب زبان دوم و یادگیری زبان خارجی: زبانشناسی (عمومی)، زبانشناسی اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Aspects of Culture in Second Language Acquisition and Foreign Language Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنبه های فرهنگ در کسب زبان دوم و یادگیری زبان خارجی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب جنبه های فرهنگ در کسب زبان دوم و یادگیری زبان خارجی
در سال‌های اخیر، یادگیری زبان به طور فزاینده‌ای توسط برخی از محققان SLA به‌عنوان یک فرآیند اساساً روان‌شناختی اجتماعی تلقی شده است که در آن نقش یک بافت اجتماعی-فرهنگی گسترده‌تر نباید به حاشیه رانده شود. این جلد با ارائه ملاحظات نظری و داده های تحقیق تجربی در زمینه موضوعاتی مانند توسعه صلاحیت ارتباطی بین فرهنگی، نقش زبان انگلیسی به عنوان زبانی در ارتباطات بین فرهنگی، و جایگاه عوامل فرهنگی نظریه پردازی SLA، تحقیق، آموزش زبان دوم/خارجی و آموزش معلمان. این جلد همچنین حاوی مطالبی است که علاقه زبانی به مفاهیم و سازه‌های مرتبط با فرهنگ مانند زمان، فروتنی، ادب و احترام دارند، و در مورد تفاوت‌های وابسته به فرهنگ در مفهوم‌سازی و بازتاب آن‌ها در فرم‌های زبانی خاص و ابزارهای زبانی بحث می‌کنند. p>
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In recent years language learning has been increasingly viewed by some SLA researchers as an essentially social-psychological process in which the role of a wider sociocultural context should not be marginalized. This volume offers a valuable contribution to this growing body of research by providing theoretical considerations and empirical research data on themes such as the development of intercultural communicative competence, the role of English as a lingua franca in intercultural communication, and the place of cultural factors in SLA theorizing, research, second/foreign language teaching and teacher training. The volume also contains contributions which share the linguistic interest in the culture-related concepts and constructs such as time, modesty, politeness, and respect, discussing the culture-dependent differences in conceptualization and their reflection in particular language forms and linguistic devices.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-vii
Introduction....Pages 1-4
Front Matter....Pages 5-5
Understanding Culture Through a Lingua Franca....Pages 7-20
Sensitizing Foreign Language Learners to Cultural Diversity Through Developing Intercultural Communicative Competence....Pages 21-33
Do We Need to Teach Culture and How Much Culture Do We Need?....Pages 35-48
The Contribution of FL Learning Experiences to the Development of Multicultural Identity....Pages 49-62
The Attitudes of English Teachers Towards Developing Intercultural Communicative Competence....Pages 63-73
Front Matter....Pages 75-75
Cultural Differences in Perceptions of Form-Focused Instruction: The Case of Advanced Polish and Italian Learners....Pages 77-94
Multilingual/Multicultural Perspective on the Identification of Dyslexia....Pages 95-106
Is Teaching Culture-Bound? A Cross-Cultural Study on the Beliefs of ELT Teachers....Pages 107-120
Australian Experience of Culturally Diverse University Classrooms....Pages 121-137
Culture Through Literature in Foreign Language Teaching....Pages 139-147
Front Matter....Pages 149-149
Time as Cultural Construct: Some Preliminary Remarks on the Conceptualization of Time in L1 and L2....Pages 151-165
Getting Rid of the Modesty Stigma....Pages 167-181
Language Distance Across Cultures as a Way of Expressing Politeness and Not Only....Pages 183-191
Ethnic and Disciplinary Cultures and Understatement: Litotic Constructions in Polish and English Linguistics and Biology Research Articles....Pages 193-216
Ways of Expressing Birthday, Christmas and New Year’s and Easter Wishes in L2 and L3: Cross-Cultural Transfer and Interlanguage Pragmatics....Pages 217-231
Front Matter....Pages 233-233
Willingness to Communicate in L2 and Self-Perceived Levels of FL Skills in Polish Adolescents....Pages 235-250
The Ideal L2 Self and International Posture in the Polish Educational Context....Pages 251-262
Pragmatic Aspects of Culture in Foreign Language Learning....Pages 263-272
Strangers in Paradise. The Role of Target Language Culture in Foreign Language Teaching Materials....Pages 273-285
Back Matter....Pages 287-291
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب On the Edge of the Cliff: History, Language and Practices (Parallax: Re-visions of Culture and Society)
دانلود کتاب Israel and Its Mediterranean Identity
دانلود کتاب Cross Stitch Crazy - Christmas 2018
