دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jan Nuyts
سری: Pragmatics & Beyond New Series 20
ISBN (شابک) : 9027250324, 9789027250322
ناشر: John Benjamins
سال نشر: 1991
تعداد صفحات: 417
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 36 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Aspects of a Cognitive-Pragmatic Theory of Language: On Cognition, Functionalism and Grammar به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنبه های نظریه عملی-شناختی زبان: درباره شناخت ، کارکردگرایی و دستور زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در مورد نظریه ای از زبان است که دو مشاهدات را با هم ترکیب می کند (1) مبنی بر اینکه زبان مبتنی بر زیرساخت شناختی گسترده (شناخت گرایی) است و (2) اینکه برای استفاده کننده آن کاربردی است (کارکردگرایی). این مشاهدات به عنوان دو بعد از یک پدیده در نظر گرفته می شوند که هر دو باید به طور همزمان و منسجم در حسابداری زبان مورد توجه قرار گیرند. فصل 1 دیدگاههای شناختگرا و کارکردگرا و ارتباط متقابل آنها را ارائه میکند و ادغام تحقیقات زبان را زیر یک چتر شناختی مورد بحث قرار میدهد. موضوع تعریف «کارکردهای زبان» و بحث فرمالیسم-کارکردگرایی. فصل دوم، برداشت فرمالیستی چامسکی از زبان و شناخت را از منظر نظریه شناختی-پراگماتیک نقد می کند. تمرکز بر جنبه های مختلف دوگانگی شایستگی-عملکرد، و به ویژه بر ماهیت دانش زبانی است. انتوژنز و فیلوژنز زبان نیز مورد بحث قرار می گیرد. فصل 3 به سهم بالقوه یک دستور زبان کاربردی-زبانی در یک مفهوم یکپارچه از سیستم های شناختی زبان می پردازد، یعنی. Dik's Functional Grammar، و مفهوم گرامر رویه ای کاربردی را به عنوان یک مدل یکپارچه تر برای تولید زبان معرفی می کند. همچنین به ماهیت دانش مفهومی و رابطه بین تولید زبان و تفسیر توجه ویژه ای می شود. این بحث با تجزیه و تحلیل افزایش منفی نشان داده شده است.
This book is about a theory of language that combines two observations (1) that language is based on an extensive cognitive infrastructure (cognitivism) and (2) that it is functional for its user (functionalism). These observations are regarded as two dimensions of one phenomenon that both need to be accounted for, simultaneously and coherently, in accounting for language. Chapter 1 presents the cognitivist and functionalist points of view and their interrelation and discusses the integration of language research under a cognitive umbrella; the issue of defining 'functions of language', and the formalism-functionalism debate. Chapter 2 criticizes the Chomskyan formalist conception of language and cognition from the perspective of cognitive-pragmatic theory. The focus is on different aspects of the competence-performance dichotomy, and in particular on the nature of linguistic knowledge. The ontogenesis and phylogenesis of language are also discussed. Chapter 3 deals with the potential contribution of a functional-linguistic grammar to an integrated conception of the cognitive systems of language, viz. Dik's Functional Grammar, and introduces the concept of a Functional Procedural Grammar as a more integrative model for language production. Special attention is also paid to the nature of conceptual knowledge and the relationship between language production and interpretation. The debate is illustrated by an analysis of negative-raising.