دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Artificial Intelligence in STEM Education: The Paradigmatic Shifts in Research, Education, and Technology
دانلود کتاب هوش مصنوعی در آموزش STEM: تغییرات پارادایماتیک در تحقیق، آموزش و فناوری
مشخصات کتاب
Artificial Intelligence in STEM Education: The Paradigmatic Shifts in Research, Education, and Technology
ویرایش: نویسندگان: Fan Ouyang, Pengcheng Jiao, Bruce M. McLaren, Amir H. Alavi سری: Chapman & Hall/CRC Artificial Intelligence and Robotics Series ISBN (شابک) : 1032009217, 9781032009216 ناشر: CRC Press سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 395 [396] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 44 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 44,000
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Artificial Intelligence in STEM Education: The Paradigmatic Shifts in Research, Education, and Technology به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هوش مصنوعی در آموزش STEM: تغییرات پارادایماتیک در تحقیق، آموزش و فناوری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب هوش مصنوعی در آموزش STEM: تغییرات پارادایماتیک در تحقیق، آموزش و فناوری
هوش مصنوعی (AI) فرصت های جدیدی را برای آموزش STEM در K-12، آموزش عالی و زمینه های آموزش حرفه ای باز می کند. این کتاب هوش مصنوعی در آموزش (AIED) را با تمرکز ویژه بر تحقیق، عمل، و تغییرات الگوی تکنولوژیکی AIED در سال‌های اخیر خلاصه می‌کند.
23 فصل در این مجموعه ویرایش شده، تغییرات پارادایمیک AIED در آموزش STEM را دنبال می‌کند و در مورد چگونه و بحث می‌کند. span>چرا پارادایم ها تغییر کرده اند و توضیح می دهند چگونه و در چهچه مسیری نسل بعدی AIED در عصر جدید در حال حرکت است. به طور کلی، این کتاب پارادایم‌های اصلی هوش مصنوعی در آموزش STEM را روشن می‌کند، تکنیک‌ها و کاربردهای تقویت‌شده با هوش مصنوعی را که برای فعال کردن پارادایم‌ها استفاده می‌شوند، خلاصه می‌کند و آموزش، یادگیری و طراحی با هوش مصنوعی را در آموزش STEM مورد بحث قرار می‌دهد. این یک خط‌مشی آموزشی مناسب ارائه می‌کند تا شاغلین بتوانند کاربرد هوش مصنوعی را در آموزش STEM بهتر تسهیل کنند.
این کتاب برای محققان، مربیان، دانش‌آموزان، طراحان و مهندسانی که علاقه‌مند به فرصت‌ها و چالش‌های هوش مصنوعی در آموزش STEM هستند، ضروری است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Artificial intelligence (AI) opens new opportunities for STEM education in K-12, higher education, and professional education contexts. This book summarizes AI in education (AIED) with a particular focus on the research, practice, and technological paradigmatic shifts of AIED in recent years.
The 23 chapters in this edited collection track the paradigmatic shifts of AIED in STEM education, discussing how and why the paradigms have shifted, explaining how and in what ways AI techniques have ensured the shifts, and envisioning what directions next-generation AIED is heading in the new era. As a whole, the book illuminates the main paradigms of AI in STEM education, summarizes the AI-enhanced techniques and applications used to enable the paradigms, and discusses AI-enhanced teaching, learning, and design in STEM education. It provides an adapted educational policy so that practitioners can better facilitate the application of AI in STEM education.
This book is a must-read for researchers, educators, students, designers, and engineers who are interested in the opportunities and challenges of AI in STEM education.
