دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 4th نویسندگان: Anita C. Bickford, Rick Floyd سری: ISBN (شابک) : 1556711654, 9781556711657 ناشر: SIL International سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 201 زبان: English فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آواشناسی بیانی: ابزارهایی برای تجزیه و تحلیل زبان های جهان، ویرایش چهارم: زبان و زبان شناسی، زبان شناسی، آواشناسی و آواشناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Articulatory Phonetics: Tools for Analyzing the World's Languages, 4th Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آواشناسی بیانی: ابزارهایی برای تجزیه و تحلیل زبان های جهان، ویرایش چهارم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب درسی چهارمین ویرایش از ویرایش و بسط کتاب راهنمای آوایی بیانی است که توسط ریک فلوید در سال 1986 گردآوری شده است. این کتاب شامل مطالب بسیاری از افراد دیگر از دوره های آوایی بیانی است که برای بیش از شصت سال در مدارس آموزشی SIL International تدریس می شود. همچنین شامل اطلاعات زیادی از منابع خارج از SIL است. این کتاب به سبک غیر رسمی و شخصی نوشته شده است و یک کتاب کاربردی برای معلمان و دانش آموزان به طور یکسان است. بیشتر فصلها با بیان اهداف شروع میشوند و با فهرستی از مفاهیم و تمرینهای کلیدی خاتمه مییابند. مثالها، جداول و شکلهای توضیحی به صورت آزادانه در سرتاسر توزیع شدهاند. این کتاب عمدتاً برای گویشوران بومی انگلیسی آمریکایی، به ویژه با اشاره به مثالهایی که برای هدایت تلفظ صداهای جدید استفاده میشوند، طراحی شده است. با این حال، بیشتر اطلاعات ارائه شده باید برای دانش آموزان صرف نظر از زبان مادری آنها سودآور باشد. الفبای آوایی بین المللی (IPA) برای رونویسی آوایی استفاده می شود، اما نمادهای معادل آمریکایی نیز به منظور تجهیز دانش آموز به استفاده از مطالب زبان شناسان دیگر، صرف نظر از اینکه از چه سیستمی برای رونویسی داده های خود استفاده می کنند، ارائه می شود. فهرست مطالب پیشگفتار شناسایی صدا نمودارهای چهره اصطکاک ها توقف صدادارها بینی هاصداهای بیشتر ردیابی صدادارها موارد استفاده از تغییرات زیر و بم استرس صدادار نازالیز شده جانبی طول واکه های بدون صداآفرهی ها صامت های گلوتال صامت های قلع و قمری مورچه ها و قبل از بینی انتقال و رهاسازی صامت ها سبک های گفتار جلو و عقب انعکاس اجکتیوها و تریل ها حالت های گلوتیس منفجر کننده ها تنفسی توقف ها و آفت ها صامت های حلقی و اپی گلوتال ثانویه مفاصل ثانویه، همخوانی خوشه ها، و صدادار GlidesDouble ArticulationsTongue Root Placement and VowelsFortis and Lenis Consonants; هجاهای کنترل شده و بالستیک کلیک ها پالاتوگرافی متفرقه جزئیات نهایی مرور تمرین ها و جداول (II) مراجع فهرست زبان ها فهرست موضوعی
This textbook is the fourth edition of the revision and expansion of A Manual for Articulatory Phonetics, compiled by Rick Floyd in 1986. It includes many other people's materials from articulatory phonetics courses as taught for over sixty years in the training schools of SIL International. It also includes much information from sources outside of SIL.It is written in an informal, personal style and is a practical book for teachers and students alike. Most chapters begin with a statement of goals and conclude with a list of key concepts and exercises. Examples, tables, and explanatory figures are distributed liberally throughout. This book is oriented primarily towards native speakers of American English, particularly with reference to examples used to guide pronunciation of new sounds. However, most of the information included should be profitable to students regardless of their native language. The International Phonetic Alphabet (IPA) is used for the phonetic transcription, but the equivalent Americanist symbols are also given in order to equip the student to use other linguists' materials, regardless of which system they use to transcribe their data. Table of Contents Preface Sound IdentificationFace DiagramsFricativesStopsVowelsNasalsMore VowelsTrackingSibilantsUses of Pitch VariationStressNasalized VowelsLateralsLengthVoiceless VowelsAffricatesGlottal ConsonantsCentral ApproximantsReview Exercises and Tables (I)Palatal and Uvular ConsonantsSyllabic Consonants and PrenasalizationTransition and Release of ConsonantsSpeech StylesFronting and RetroflexionEjectivesFlaps and TrillsStates of the GlottisImplosivesBreathy Stops and AffricatesPharyngeal and Epiglottal ConsonantsSecondary ArticulationsConsonant Clusters, Vowel Clusters, and Vowel GlidesDouble ArticulationsTongue Root Placement and VowelsFortis and Lenis Consonants; Controlled and Ballistic SyllablesClicksPalatographyMiscellaneous Final DetailsReview Exercises and Tables (II) References Index of Languages Subject Index