دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.] نویسندگان: David M. Donahue, Jennifer Stuart سری: ISBN (شابک) : 0807750808, 9780807750803 ناشر: Teachers College Press سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 181 [187] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Artful Teaching: Integrating the Arts for Understanding Across the Curriculum, K-8 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش هنرمندانه: ادغام هنرها برای درک در سراسر برنامه درسی، K-8 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نویسندگان این جلد، شیوههای ادغام هنرهای نمونه را در برنامه
درسی K-8 به اشتراک میگذارند. آنها بهجای ارائه فرمولها یا
اسکریپتهایی که باید دنبال شوند، به دقت توضیح میدهند که چگونه
هنرها یک نقطه ورودی برای به دست آوردن بینش در مورد چرایی و
چگونگی یادگیری دانشآموزان ارائه میدهند. این کتاب شامل
نمونههای غنی و پر جنب و جوش از معلمان مدارس دولتی است که
هنرهای تجسمی، موسیقی، نمایش و رقص را با موضوعاتی از جمله
انگلیسی، مطالعات اجتماعی، علوم و ریاضیات ادغام میکنند.
خوانندگان با درک عمیقتری از چرایی و چگونگی استفاده از هنر هر
روز، در هر مدرسه، برای دسترسی به هر کودک دست خواهند یافت. این
کتاب مهم هم یک راهنمای تمرینکننده و هم یک مدل اصلاح مدرسه
است:
توضیح میدهد که چگونه ادغام هنرها در برنامه درسی K-8 به یادگیری
دانشآموز کمک میکند. نمونههایی از نحوه عملکرد آموزش هنرهای
یکپارچه در کلاسهای درس وقتی به خوبی انجام میشود را نشان
میدهد. برنامه های فشرده آموزش معلم و آموزش مدیران را بررسی می
کند که اکنون در چندین مؤسسه آموزش عالی در حال انجام است. ایده
های ملموسی را برای مربیانی که به دنبال تقویت مهارت های خود و
بهبود فرصت های دانش آموزان برای یادگیری هستند، ارائه می دهد.
The authors in this volume share exemplary arts-integration
practices across the K-8 curriculum. Rather than providing
formulas or scripts to be followed, they carefully describe how
the arts offer an entry point for gaining insight into why and
how students learn. The book includes rich and lively examples
of public school teachers integrating visual arts, music,
drama, and dance with subject matter, including English, social
studies, science, and mathematics. Readers will come away with
a deeper understanding of why and how to use the arts every
day, in every school, to reach every child. Both a
practitioner's guide and a school reform model, this important
book:
Explains how arts integration across the K-8 curriculum
contributes to student learning. Features examples of how
integrated arts education functions in classrooms when it is
done well. Explores intensive teacher-education and
principal-training programs now underway in several higher
education institutions. Offers concrete ideas for educators who
are looking to strengthen their own skills and improve student
opportunities for learning.