ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Art, Science, And The Politics Of Knowledge

دانلود کتاب هنر، علم، و سیاست دانش

Art, Science, And The Politics Of Knowledge

مشخصات کتاب

Art, Science, And The Politics Of Knowledge

دسته بندی: هنر
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0262543680, 9780262369589 
ناشر: The MIT Press 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 327 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 33,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب هنر، علم، و سیاست دانش: هنر و علم، علم و هنر، علم: روش‌شناسی، یادگیری تجربی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Art, Science, And The Politics Of Knowledge به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب هنر، علم، و سیاست دانش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب هنر، علم، و سیاست دانش

چگونه می توان از ابزار STS برای درک هنر و علم و شیوه های این جوامع دانش ساز استفاده کرد. هانا استار راجرز در کتاب هنر، علم و سیاست دانش پیشنهاد می‌کند که هنر و علم آنقدرها که ممکن است تصور کنیم با یکدیگر تفاوت ندارند. او نشان می دهد که چگونه می توان ابزارهای مطالعات علم و فناوری (STS) را در تمرین هنری به کار برد، و روش های جدیدی برای تفکر در مورد افراد و اشیاء ارائه می دهد که عمدتاً خارج از محدوده تحقیقات STS قرار گرفته اند. راجرز با این استدلال که مقوله‌های هنر و علم برچسب‌هایی با قدرت‌های خاص برای نظم دادن به جهان‌های اجتماعی هستند - و هنر و علم به بهترین شکل به عنوان شبکه‌هایی که دانش تولید می‌کنند درک می‌شوند - راجرز از طریق یک سری موارد، شباهت‌ها و رویه‌های همپوشانی این جوامع دانش را نشان می‌دهد. . مواردی که از صنعتگران قرن نوزدهم تا هنرمندان زیستی معاصر را شامل می‌شود، نشان می‌دهد که چگونه هنر می‌تواند پایه‌ای برای زیررشته‌ای جدید به نام مطالعات هنر، علم و فناوری (ASTS) فراهم کند و ابزارهای ترکیبی را برای بررسی همکاری‌های هنر و علم ارائه دهد. موضوعات راجرز شامل کارهای پدر و پسر شیشه‌کش‌ها، Blaschkas است که مدل‌های شیشه‌ای آن‌ها، که در قرن نوزدهم برای استفاده در طبقه‌بندی بیولوژیکی تولید شد، اکنون به عنوان آثار هنری نمایش داده می‌شود. عکس های فیزیک عکاس مستند برنیس ابوت; و یک آزمایشگاه bioart که کار تولید می کند که هم به عنوان اثر هنری و هم به عنوان خروجی علمی عمل می کند. در نهایت، راجرز، محقق STS و متصدی علوم هنر معاصر، از کار خود استفاده می کند تا مفهوم کیوریشن را به عنوان شکلی از تحلیل انتقادی در نظر بگیرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

How the tools of STS can be used to understand art and science and the practices of these knowledge-making communities. In Art, Science, and the Politics of Knowledge, Hannah Star Rogers suggests that art and science are not as different from each other as we might assume. She shows how the tools of science and technology studies (STS) can be applied to artistic practice, offering new ways of thinking about people and objects that have largely fallen outside the scope of STS research. Arguing that the categories of art and science are labels with specific powers to order social worlds—and that art and science are best understood as networks that produce knowledge—Rogers shows, through a series of cases, the similarities and overlapping practices of these knowledge communities. The cases, which range from nineteenth-century artisans to contemporary bioartists, illustrate how art can provide the basis for a new subdiscipline called art, science, and technology studies (ASTS), offering hybrid tools for investigating art–science collaborations. Rogers's subjects include the work of father and son glassblowers, the Blaschkas, whose glass models, produced in the nineteenth century for use in biological classification, are now displayed as works of art; the physics photographs of documentary photographer Berenice Abbott; and a bioart lab that produces work functioning as both artwork and scientific output. Finally, Rogers, an STS scholar and contemporary art–science curator, draws on her own work to consider the concept of curation as a form of critical analysis.



فهرست مطالب

Cover
Half title
Title
Copyright
Dedication
Contents
Foreword I
Foreword II
Preface | The Rise of Art-Science
Acknowledgments
1 | Introduction: Art in Science and Technology Studies
2 | Positioning Aesthetic Knowledge: The Blaschka Models
3 | Making Science Visible: The Photography of Berenice Abbott
4 | The Practices of Tactical Media
5 | SymbioticA: Culturing Art and Science
6 | Curating Art’s Work in the Age of Biotechnology
Conclusion | Art, Science, and Technology Studies
Notes
References
Index




نظرات کاربران