دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Glen Coutts. Timo Jokela
سری:
ISBN (شابک) : 184150257X, 9781841501895
ناشر: Intellect Ltd
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 330
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 39 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Art, Community and Environment: Educational Perspectives (Intellect Books - Readings in Art and Design Education) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هنر، جامعه و محیط: دیدگاههای آموزشی (کتابهای هوش - خواندنیها در آموزش هنر و طراحی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"هنر، جامعه و محیط زیست به بررسی موضوعات گسترده ای می پردازد
که در اثر تعامل بین هنر، مشارکت جامعه و محیط زیست، طبیعی و شهری
ایجاد شده است. این جلد گروهی متمایز از مشارکت کنندگان از
بریتانیا، استرالیا و فینالند را گرد هم می آورد. موضوعاتی مانند
شهر، مشارکت اجتماعی، توانمندسازی محلی و مشکلات مالکیت را بررسی
کنید.\"--ژاکت.
محتوا: قسمت اول: محیط ها --
فصل 1: سرگردانی در چشم انداز --
فصل 2: توسعه زیبایی شناسی محیطی --
فصل 3: استراتژی ها برای شهر دلپذیر --
قسمت دوم: جوامع --
فصل 4: فراتر از فرآیند - -
فصل 5: پروژه های هنری اجتماعی و محیط های یادگیری مجازی --
فصل 6: آموزش هنر مبتنی بر جامعه در شمال --
فصل 7: عبور از خط --
بخش سوم: آموزش --
فصل 8: آموزش هنر و طراحی و محیط ساخته شده --
فصل 9: ارتباطات بین میخانه lic هنر و آموزش هنر و طراحی در مدارس
--
فصل 10: هنر، طراحی و محیط --
فصل 11: آموزش هنرمندان جامعه در اسکاتلند --
فصل 12: هنر جامعه --
فصل 13: مطالعات پروژه محور مشارکتی در آموزش معلمان هنر --
فصل 14: درس های سخت --
فصل 15: شهر زندگی --
فصل 16: استفاده از چند رسانه ای برای به جوانان در مورد هنر
عمومی در گلاسکو آموزش دهید.
چکیده: \"هنر، جامعه و محیط زیست به بررسی موضوعات گسترده ای می
پردازد که در اثر تعامل بین هنر، مشارکت جامعه و محیط، طبیعی و
شهری ایجاد می شود. این جلد گروهی از مشارکتکنندگان برجسته از
بریتانیا، استرالیا و فاینالند را گرد هم میآورد تا موضوعاتی
مانند شهرسازی، مشارکت اجتماعی، توانمندسازی محلی و مشکلات مالکیت
را بررسی کند.\"--ژاکت
"Art, Community and Environment investigates wide-ranging
issues raised by the interaction between art practice,
community participation, and the environment, both natural and
urban. This volume brings together a distinguished group of
contributors from the United Kingdom, Australia and Finalnd to
examine topics such as urban ar, community participation, local
empowerment and the problems of ownership."--Jacket.
Content: Part One: Environments --
Chapter 1: A Wanderer in the Landscape --
Chapter 2: Developing an Environmental Aesthetic --
Chapter 3: Strategies for the Convivial City --
Part Two: Communities --
Chapter 4: Beyond Process --
Chapter 5: Community Art Projects and Virtual Learning
Environments --
Chapter 6: Community-Based Art Education in the North --
Chapter 7: Crossing the Line --
Part Three: Education --
Chapter 8: Art and Design Education and the Built Environment
--
Chapter 9: Connections between Public Art and Art and Design
Education in Schools --
Chapter 10: Art, Design and Environment --
Chapter 11: Training Community Artists in Scotland --
Chapter 12: Community Art --
Chapter 13: Collaborative Project-Based Studies in Art Teacher
Education --
Chapter 14: Hard Lessons --
Chapter 15: Living City --
Chapter 16: Using Multimedia to Teach Young People about Public
Art in Glasgow.
Abstract: "Art, Community and Environment investigates
wide-ranging issues raised by the interaction between art
practice, community participation, and the environment, both
natural and urban. This volume brings together a distinguished
group of contributors from the United Kingdom, Australia and
Finalnd to examine topics such as urban ar, community
participation, local empowerment and the problems of
ownership."--Jacket