دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Argument-driven inquiry in physical science: lab investigations for grades 6-8
دانلود کتاب تحقیق استدلال محور در علوم فیزیکی: تحقیقات آزمایشگاهی برای کلاس های 6-8
مشخصات کتاب
Argument-driven inquiry in physical science: lab investigations for grades 6-8
ویرایش: نویسندگان: National Science Teachers Association., Enderle. Patrick, Grooms. Jonathon, Hutner. Todd, Murphy. Ashley, Sampson. Victor سری: ISBN (شابک) : 9781938946233, 1681403722 ناشر: NSTA Press سال نشر: 2016 تعداد صفحات: 466 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تحقیق استدلال محور در علوم فیزیکی: تحقیقات آزمایشگاهی برای کلاس های 6-8: یادگیری مبتنی بر تحقیق، علوم فیزیکی--آزمایش ها،علوم فیزیکی--روش--تحصیل و تدریس (دوره راهنمایی)،علوم فیزیک -- روش شناسی -- مطالعه و تدریس (دوره راهنمایی)،علوم فیزیک -- آزمایش ها
در صورت تبدیل فایل کتاب Argument-driven inquiry in physical science: lab investigations for grades 6-8 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق استدلال محور در علوم فیزیکی: تحقیقات آزمایشگاهی برای کلاس های 6-8 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق استدلال محور در علوم فیزیکی: تحقیقات آزمایشگاهی برای کلاس های 6-8
بخش 1. استفاده از پرس و جو مبتنی بر استدلال -- 1. تحقیق مبتنی بر استدلال -- 2. تحقیقات آزمایشگاهی -- بخش 2. ایده اصلی علم فیزیک 1: ماده و برهم کنش های آن -- آزمایشگاه 1. انرژی حرارتی و ماده: آنچه در آن اتفاق می افتد سطح مولکولی هنگامی که انرژی حرارتی به یک ماده اضافه می شود؟ -- آزمایشگاه 2. تغییرات شیمیایی و فیزیکی: از چه مجموعه قوانینی برای تمایز بین تغییرات شیمیایی و فیزیکی در ماده استفاده کنیم؟ -- آزمایشگاه 3. خواص فیزیکی ماده: هویت مواد ناشناخته چیست؟ -- آزمایشگاه 4. بقای جرم: چگونه جرم کل مواد تشکیل شده در نتیجه یک تغییر شیمیایی با جرم کل مواد اولیه مقایسه می شود؟ -- آزمایشگاه 5. چالش طراحی: کدام طرح یک نوشابه را بهتر خنک می کند؟ -- بخش 3. ایده اصلی علم فیزیک 2: حرکت و پایداری: نیروها و فعل و انفعالات -- آزمایشگاه 6. قدرت نیروی گرانشی: نیروی گرانشی که بین دو جسم وجود دارد چگونه با جرم آنها و فاصله بین آنها ارتباط دارد؟ -- آزمایشگاه 7. جرم و سقوط آزاد: جرم چگونه بر مدت زمانی که طول می کشد تا یک جسم به زمین بیفتد تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 8. نیرو و حرکت: چگونه تغییرات در نیروی کشش بر حرکت یک جسم تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 9. جرم و حرکت: چگونه تغییرات جرم یک جسم بر حرکت آن تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 10. نیروی مغناطیسی: چگونه قدرت یک آهنربای الکتریکی تحت تأثیر تعداد سیم پیچ ها قرار می گیرد؟ -- آزمایشگاه 11. چالش طراحی: کدام طراحی الکترومغناطیس برای برداشتن 50 گیره کاغذ بهترین است؟ -- آزمایشگاه 12. نیروهای نامتعادل: چگونه سطح سطح بر اصطکاک و حرکت یک جسم تأثیر می گذارد؟ -- بخش 4: ایده اصلی علم فیزیک 3: انرژی -- آزمایشگاه 13. انرژی جنبشی: جرم و سرعت یک جسم چگونه بر انرژی جنبشی آن تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 14. انرژی بالقوه: چگونه می توانید یک اکشن فیگور را بالاتر ببرید؟ -- آزمایشگاه 15. انرژی حرارتی و گرمای ویژه: کدام ماده بیشترین گرمای ویژه را دارد؟ -- آزمایشگاه 16. انرژی الکتریکی و لامپ ها: چیدمان لامپ های متصل به باتری چگونه بر روشنایی یک لامپ در آن مدار تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 17. سرعت انتقال انرژی: سطح یک ماده چگونه بر سرعت انتقال انرژی حرارتی از یک ماده به ماده دیگر تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 18. تابش و انتقال انرژی: برای کاهش هزینه های سرمایش ساختمان را با چه رنگی رنگ کنیم؟ -- بخش 5: ایده اصلی علم فیزیک 4: امواج و کاربردهای آنها در فناوری های انتقال اطلاعات -- آزمایشگاه 19. خواص موج: فرکانس، دامنه و طول موج یک موج عرضی چگونه بر انرژی آن تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 20. بازتاب و شکست: چگونه می توان پیش بینی کرد که یک پرتو نور در تماس با انواع مختلف مواد شفاف به کجا می رود؟ -- آزمایشگاه 21. نور و انتقال اطلاعات: نوع ماده چگونه بر میزان نور از دست رفته در هنگام عبور امواج نور از لوله تأثیر می گذارد؟ -- آزمایشگاه 22. چالش طراحی: چگونه باید عینک ها را برای تصحیح نزدیک بینی و دوربینی شکل داد؟ ؛\"دانش آموزان و خودتان را از همان برگه ها و جداول داده های قدیمی آزاد کنید. تحقیق استدلال محور در علوم فیزیک باعث می شود آزمایشگاه‌های دوره راهنمایی بسیار فعال‌تر و جذاب‌تر هستند. 22 تحقیق آن به دانش‌آموزان می‌آموزد که از استدلال برای ساختن، پشتیبانی و ارزیابی ادعاهای علمی خود و دیگران استفاده کنند. این آزمایشگاه‌ها چهار ایده اصلی در علوم فیزیکی را پوشش می‌دهند: ماده، حرکت و نیروها، انرژی، دانش‌آموزان در حین کشف مطالب مهم و کشف شیوه‌های علمی، همه چیز را از نحوه عملکرد انرژی حرارتی گرفته تا آنچه که می‌تواند یک اکشن فیگور را بالاتر ببرد\"--
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Section 1. Using argument-driven inquiry -- 1. Argument-driven inquiry -- 2. Lab investigations -- Section 2. Physical science core idea 1: matter and its interactions -- Lab 1. Thermal energy and matter: what happens at the molecular level when thermal energy is added to a substance? -- Lab 2. Chemical and physical changes: what set of rules should we use to distinguish between chemical and physical changes in matter? -- Lab 3. Physical properties of matter: what are the identities of the unknown substances? -- Lab 4. Conservation of mass: how does the total mass of the substances formed as a result of a chemical change compare with the total mass of the original substances? -- Lab 5. Design challenge: which design will cool a soda the best? -- Section 3. Physical science core idea 2: motion and stability: forces and interactions -- Lab 6. Strength of gravitational force: how does the gravitational force that exists between two objects relate to their masses and the distance between them? -- Lab 7. Mass and free fall: how does mass affect the amount of time it takes for an object to fall to the ground? -- Lab 8. Force and motion: how do changes in pulling force affect the motion of an object? -- Lab 9. Mass and motion: how do changes in the mass of an object affect its motion? -- Lab 10. Magnetic force: how is the strength of an electromagnet affected by the number of coils of wire? -- Lab 11. Design challenge: which electromagnet design is best for picking up 50 paper clips? -- Lab 12. Unbalanced forces: how does surface area influence friction and the motion of an object? -- Section 4: Physical science core idea 3: Energy -- Lab 13. Kinetic energy: how do the mass and velocity of an object affect its kinetic energy? -- Lab 14. Potential energy: how can you make an action figure jump higher? -- Lab 15. Thermal energy and specific heat: which material has the greatest specific heat? -- Lab 16. Electrical energy and lightbulbs: how does the arrangement of lightbulbs that are connected to a battery affect the brightness of a single bulb in that circuit? -- Lab 17. Rate of energy transfer: how does the surface area of a substance affect the rate at which thermal energy is transferred from one substance to another? -- Lab 18. Radiation and energy transfer: what color should we paint a building to reduce cooling costs? -- Section 5: Physical science core idea 4: Waves and their applications in technologies for information transfer -- Lab 19. Wave properties: how do frequency, amplitude, and wavelength of a transverse wave affect its energy? -- Lab 20. Reflection and refraction: how can you predict where a ray of light will go when it comes in contact with different types of transparent materials? -- Lab 21. Light and information transfer: how does the type of material affect the amount of light that is lost when light waves travel down a tube? -- Lab 22. Design challenge: how should eyeglasses be shaped to correct for nearsightedness and farsightedness?;"Free your students--and yourself--from the same old worksheets and data tables. Argument-Driven Inquiry in Physical Science will make middle school labs much more active and engaging. Its 22 investigations teach students to use argument to construct, support, and evaluate scientific claims of their own and others. The labs cover four core ideas in physical science: matter, motion and forces, energy, and waves. Students dig into important content and discover scientific practices as they figure out everything from how thermal energy works to what could make an action figure jump higher"--
فهرست مطالب
Section 1. Using argument-driven inquiry --
1. Argument-driven inquiry --
2. Lab investigations --
Section 2. Physical science core idea 1: matter and its interactions --
Lab 1. Thermal energy and matter: what happens at the molecular level when thermal energy is added to a substance? --
Lab 2. Chemical and physical changes: what set of rules should we use to distinguish between chemical and physical changes in matter? --
Lab 3. Physical properties of matter: what are the identities of the unknown substances? --
Lab 4. Conservation of mass: how does the total mass of the substances formed as a result of a chemical change compare with the total mass of the original substances? --
Lab 5. Design challenge: which design will cool a soda the best? --
Section 3. Physical science core idea 2: motion and stability: forces and interactions --
Lab 6. Strength of gravitational force: how does the gravitational force that exists between two objects relate to their masses and the distance between them? --
Lab 7. Mass and free fall: how does mass affect the amount of time it takes for an object to fall to the ground? --
Lab 8. Force and motion: how do changes in pulling force affect the motion of an object? --
Lab 9. Mass and motion: how do changes in the mass of an object affect its motion? --
Lab 10. Magnetic force: how is the strength of an electromagnet affected by the number of coils of wire? --
Lab 11. Design challenge: which electromagnet design is best for picking up 50 paper clips? --
Lab 12. Unbalanced forces: how does surface area influence friction and the motion of an object? --
Section 4: Physical science core idea 3: Energy --
Lab 13. Kinetic energy: how do the mass and velocity of an object affect its kinetic energy? --
Lab 14. Potential energy: how can you make an action figure jump higher? --
Lab 15. Thermal energy and specific heat: which material has the greatest specific heat? --
Lab 16. Electrical energy and lightbulbs: how does the arrangement of lightbulbs that are connected to a battery affect the brightness of a single bulb in that circuit? --
Lab 17. Rate of energy transfer: how does the surface area of a substance affect the rate at which thermal energy is transferred from one substance to another? --
Lab 18. Radiation and energy transfer: what color should we paint a building to reduce cooling costs? --
Section 5: Physical science core idea 4: Waves and their applications in technologies for information transfer --
Lab 19. Wave properties: how do frequency, amplitude, and wavelength of a transverse wave affect its energy? --
Lab 20. Reflection and refraction: how can you predict where a ray of light will go when it comes in contact with different types of transparent materials? --
Lab 21. Light and information transfer: how does the type of material affect the amount of light that is lost when light waves travel down a tube? --
Lab 22. Design challenge: how should eyeglasses be shaped to correct for nearsightedness and farsightedness?
