دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 4 نویسندگان: Gary D. Fenstermacher, Jonas F. Soltis سری: ISBN (شابک) : 0807744484, 9780807744482 ناشر: Teachers College Press سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 126 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 590 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Approaches To Teaching (Thinking About Education Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب رویکردهای تدریس (مجموعه تفکر درباره آموزش) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
"رویکرد آزادیخواهانه معلم را بهعنوان یک رهاییبخش ذهن مینگرد. آزادیخواه کلاسیک بر شروع به راههای شناخت و رشد فضایل فکری و اخلاقی دانشآموز تاکید میکند. تنوع رهاییبخش بر آزاد کردن ذهن دانشآموزان از آگاهی کاذب در مورد طبقات، نژاد، جنسیت، یا موقعیتهای اجتماعی JACK-BOOK و دیگر اشکال تاکید میکند."
"The Liberationist approach views the teacher as a liberator of the mind. The classical liberationist stresses initiation into ways of knowing and the development of the student's intellectual and moral virtues. The emancipationist variation stresses freeing the minds of students from false consciousness about their class, race, gender, or ethnic status and other forms of social repression."--BOOK JACKET.