ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Applying College Change Theories to Student Affairs Practice: New Directions for Community Colleges

دانلود کتاب بکارگیری تئوری های تغییر کالج در تمرین امور دانشجویی: دستورالعمل های جدید برای کالج های اجتماعی

Applying College Change Theories to Student Affairs Practice: New Directions for Community Colleges

مشخصات کتاب

Applying College Change Theories to Student Affairs Practice: New Directions for Community Colleges

ویرایش: 1st ed 
نویسندگان: ,   
سری: J-B CC Single Issue Community Colleges Series 
ISBN (شابک) : 9781119278535, 1119278538 
ناشر: John Wiley & Sons Incorporated 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 107 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بکارگیری تئوری های تغییر کالج در تمرین امور دانشجویی: دستورالعمل های جدید برای کالج های اجتماعی: کتاب های الکترونیکی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Applying College Change Theories to Student Affairs Practice: New Directions for Community Colleges به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بکارگیری تئوری های تغییر کالج در تمرین امور دانشجویی: دستورالعمل های جدید برای کالج های اجتماعی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بکارگیری تئوری های تغییر کالج در تمرین امور دانشجویی: دستورالعمل های جدید برای کالج های اجتماعی

بکارگیری تئوری های تغییر کالج در تمرین امور دانشجویی -- مطالب -- یادداشت های ویراستاران -- مراجع -- 1 حرکت از رشد دانشجو به موفقیت دانشجو -- پیشرفت آهسته در تحقیقات دانشگاهی اجتماعی و تمرین امور دانشجویی -- تمرین بازتابی و بازسازی و لنز نظریه انتقادی -- تاکید تاریخی بر دانش آموزان -- ایده های مدرن موثر بر نظریه رشد دانش آموز -- مراحل روانی اجتماعی رشد -- ساختار شناختی -- فرد-محیط -- هویت -- گونه شناسی -- مفهوم سازی مجدد یک رویکرد جدید -- نظریه یادگیری -- نظریه انتقادی -- منابع -- 2 نظریه های تأثیر دانشگاه در گذشته و حال -- ادبیات تأثیر دانشگاه -- مدل ها و نظریه ها -- مفاهیم و توصیه ها -- مراجع -- 3 به کارگیری مدل نتایج اجتماعی-اکولوژیکی در تجربیات دانشجویی مردان رنگین پوست -- پیشینه و توسعه مدل SEO -- ساختارهای کلیدی مدل SEO -- ورودی ها -- حوزه های اجتماعی-اکولوژیکی -- نتایج -- تعاملات بین کلیدی ساختارهای مدل SEO -- نتیجه گیری -- مراجع -- 4 ردیابی تجربیات دانشجویان کالج جامعه LGBTQ -- سوزنی در انبار کاه: دانش آموزان LGBTQ در کالج های جامعه ادبیات -- هدف مطالعه -- روش ها -- نمونه گیری و شرکت کنندگان -- - تجزیه و تحلیل داده‌ها - قابل اعتماد بودن - یافته‌ها - تمایل به گنجاندن، یافتن، و پایداری جامعه - آب و هوای پردیس در داخل و "خارج" از کلاس - تاریخچه شخصی و هویت‌های متقاطع - حرکت از حاشیه به مهم - دریافت حمایت و خرید نهادی -- نتیجه گیری و پیامدها -- مراجع -- 5 پرورش موفقیت دانشجو در کالج های قبیله ای -- محیط کالج قبیله ای -- دانشجویان کالج قبیله ای -- نظریه های تغییر دانشجوی کالج -- بازتاب -- توصیه ها -- مراجع - - 6 تئوری های مربوط به عمل در یک زمینه بین المللی.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Applying College Change Theories to Student Affairs Practice -- CONTENTS -- EDITORS' NOTES -- References -- 1 Moving from Student Development to Student Success -- The Slow Progress in Community College Research and Student Affairs Practice -- Reflective Practice and a Reconstructionist and Critical Theory Lens -- Historical Emphasis on Students -- Modern Ideas Influencing Student Development Theory -- Psychosocial Stages of Development -- Cognitive Structural -- Person-Environment -- Identity -- Typologies -- Reconceptualizing a New Approach -- Learning Theory -- Critical Theory -- References -- 2 College Impact Theories Past and Present -- College Impact Literature -- Models and Theories -- Implications and Recommendations -- References -- 3 Applying the Socio-Ecological Outcomes Model to the Student Experiences of Men of Color -- Background and Development of the SEO Model -- Key Constructs of the SEO Model -- Inputs -- Socio-ecological Domains -- Outcomes -- Interactions Among Key Constructs of the SEO Model -- Conclusion -- References -- 4 Tracing LGBTQ Community College Students' Experiences -- A Needle in a Haystack: LGBTQ Students in Community Colleges Literature -- Purpose of the Study -- Methods -- Sampling and Participants -- Data Analysis -- Trustworthiness -- Findings -- Desiring Inclusion, Finding, and Sustaining Community -- Campus Climate-In and "Out" of Class -- Personal History and Intersecting Identities -- Moving from the Margins to Mattering -- Getting Institutional Buy-in and Support -- Conclusions and Implications -- References -- 5 Nurturing Student Success in Tribal Colleges -- Tribal College Environment -- Tribal College Students -- College Student Change Theories -- Reflection -- Recommendations -- References -- 6 Relating Theories to Practice in an International Context.



فهرست مطالب

Applying College Change Theories to Student Affairs Practice --
CONTENTS --
EDITORS' NOTES --
References --
1 Moving from Student Development to Student Success --
The Slow Progress in Community College Research and Student Affairs Practice --
Reflective Practice and a Reconstructionist and Critical Theory Lens --
Historical Emphasis on Students --
Modern Ideas Influencing Student Development Theory --
Psychosocial Stages of Development --
Cognitive Structural --
Person-Environment --
Identity --
Typologies --
Reconceptualizing a New Approach --
Learning Theory --
Critical Theory --
References --
2 College Impact Theories Past and Present --
College Impact Literature --
Models and Theories --
Implications and Recommendations --
References --
3 Applying the Socio-Ecological Outcomes Model to the Student Experiences of Men of Color --
Background and Development of the SEO Model --
Key Constructs of the SEO Model --
Inputs --
Socio-ecological Domains --
Outcomes --
Interactions Among Key Constructs of the SEO Model --
Conclusion --
References --
4 Tracing LGBTQ Community College Students' Experiences --
A Needle in a Haystack: LGBTQ Students in Community Colleges Literature --
Purpose of the Study --
Methods --
Sampling and Participants --
Data Analysis --
Trustworthiness --
Findings --
Desiring Inclusion, Finding, and Sustaining Community --
Campus Climate-In and "Out" of Class --
Personal History and Intersecting Identities --
Moving from the Margins to Mattering --
Getting Institutional Buy-in and Support --
Conclusions and Implications --
References --
5 Nurturing Student Success in Tribal Colleges --
Tribal College Environment --
Tribal College Students --
College Student Change Theories --
Reflection --
Recommendations --
References --
6 Relating Theories to Practice in an International Context. Open Access, Equal Opportunity, and Theories Guiding Practice --
The Role of Theory in Emerging Community Colleges --
India as a Case Study --
Conclusion --
References --
7 Student Affairs: Moving from Theories and Theorists to Practice and Practitioners --
O'Banion, Student Affairs, and the American Community College --
A New Focus for Community College Students --
Recommendations --
References --
8 Anticipating Practices and Theories in the Future --
Chapter Summaries --
Commonalities Across Chapters: Moving to Practice --
Diverse Students and Institutions --
Critiquing the College Change Literature --
Alternative Frameworks and Theories --
References --
INDEX --
EULA.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی