دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Anti-Science and the Assault on Democracy: Defending Reason in a Free Society
دانلود کتاب ضد علم و حمله به دموکراسی: دفاع از عقل در یک جامعه آزاد
مشخصات کتاب
Anti-Science and the Assault on Democracy: Defending Reason in a Free Society
ویرایش: نویسندگان: Michael J Thompson, Gregory R Smulewicz-Zucker سری: ISBN (شابک) : 1633884740, 9781633884748 ناشر: Prometheus Books سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 304 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1011 Kb
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Anti-Science and the Assault on Democracy: Defending Reason in a Free Society به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ضد علم و حمله به دموکراسی: دفاع از عقل در یک جامعه آزاد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب ضد علم و حمله به دموکراسی: دفاع از عقل در یک جامعه آزاد
دفاع از نقشی که علم باید در جامعه دموکراتیک ایفا کند - علم
نه تنها از نظر فناوری، بلکه به عنوان راهی برای نزدیک شدن به
مشکلات و مشاهده جهان تعریف شده است.
در این مجموعه وجود دارد. از مقالات اصلی، متخصصان علوم سیاسی،
علوم سخت، فلسفه، تاریخ، و سایر رشته‌ها، روندهای ضد علم معاصر را
بررسی می‌کنند و دلیل محکمی می‌کنند که احترام به علم برای یک
دموکراسی سالم ضروری است.
ویراستاران خاطرنشان می‌کنند. که یک تناقض در قلب جامعه مدرن
نهفته است. از یک سو، ما در جهانی زندگی می کنیم که به طور
فزاینده ای تحت سلطه علم و فناوری است. از سوی دیگر، مخالفت با
علم به اشکال مختلف رایج است - از استدلال علیه آموزش تکامل و
انکار تغییرات آب و هوا گرفته تا ترویج طب جایگزین و ادعاهای عجیب
و غریب در مورد اثرات واکسیناسیون. به این خصومت مردمی نسبت به
علم، دانشگاهیان طرفدار نسبیت‌گرایی پست مدرن هستند که روش‌های
علم را با رژیم‌های «قدرت دانش» برابر می‌دانند.
در حالی که این گرایش‌های فرهنگی گاهی به نام «دموکراتیک» به
بازار عرضه می‌شوند. پلورالیسم، مشارکت کنندگان ادعا می کنند که
چنین دیدگاه هایی در واقع مخرب فرهنگ گسترده تر مناسب برای یک
جامعه دموکراتیک است. این امر به ویژه زمانی صادق است که حقایق به
عنوان "اخبار جعلی" تنزل داده شوند و دانشمندان به عنوان نخبه گرا
کنار گذاشته شوند. نویسندگان به جای افزایش ظرفیت برای بحث عقلانی
و گفتمان انتقادی، چنین موضع‌گیری‌های ضدعلمی را در مورد راست یا
چپ به‌عنوان بازگشت به اشکال پیشامدرن اطاعت از اقتدار و عدم
تمایل به تسلیم باورها به بررسی عقلانی می‌دانند.
فراتر از نقد نگرش های خصمانه با علم، مقالات این مجموعه دیدگاه
مثبتی را برای چگونگی بیان بهتر رابطه بین علم و دموکراسی و
مزایایی که از پرورش این رابطه حاصل می شود ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Defending the role that science must play in democratic
society--science defined not just in terms of technology but as
a way of approaching problems and viewing the world.
In this collection of original essays, experts in political
science, the hard sciences, philosophy, history, and other
disciplines examine contemporary anti-science trends, and make
a strong case that respect for science is essential for a
healthy democracy.
The editors note that a contradiction lies at the heart of
modern society. On the one hand, we inhabit a world
increasingly dominated by science and technology. On the other,
opposition to science is prevalent in many forms--from
arguments against the teaching of evolution and the denial of
climate change to the promotion of alternative medicine and
outlandish claims about the effects of vaccinations. Adding to
this grass-roots hostility toward science are academics
espousing postmodern relativism, which equates the methods of
science with regimes of "power-knowledge."
While these cultural trends are sometimes marketed in the name
of "democratic pluralism," the contributors contend that such
views are actually destructive of a broader culture appropriate
for a democratic society. This is especially true when facts
are degraded as "fake news" and scientists are dismissed as
elitists. Rather than enhancing the capacity for rational
debate and critical discourse, the authors view such
anti-science stances on either the right or the left as a
return to premodern forms of subservience to authority and an
unwillingness to submit beliefs to rational scrutiny.
Beyond critiquing attitudes hostile to science, the essays in
this collection put forward a positive vision for how we might
better articulate the relation between science and democracy
and the benefits that accrue from cultivating this
relationship.
