Anreizsteuerung unter Berücksichtigung von Lernkurveneffekten

مدتهاست که مشخص شده است که تمرین تأثیر مثبتی بر کیفیت و سرعت حل کارها دارد. با این حال، اینکه آیا و تا چه حد این منجر به کاهش هزینه می شود بستگی به حجم کاری شخصی دارد که کار را انجام می دهد. برای انجام این کار، او رویکرد LEN ایستا را با توجه به اسپریمن با یک پارامتر تمرین گسترش می‌دهد و سپس آن را به یک رویکرد پویا منتقل می‌کند که در آن هر دو طرف هنگام تنظیم قرارداد، اثرات تمرینات آتی را در نظر می‌گیرند.

Seit langem ist bekannt, dass sich Übung auf Qualität und Geschwindigkeit beim Lösen von Aufgaben positiv auswirkt. Ob und in welchem Maße sich dadurch jedoch eine Kostenreduktion ergibt, hängt vom Arbeitseinsatz des Ausführenden ab.

Angela Kunow untersucht, wie sich dieses Potenzial für eine optimale Vertragsgestaltung nutzen und in realen Produktivitätszuwachs umsetzen lässt. Dazu erweitert sie den statischen LEN-Ansatz nach Spreman um einen Übungsparameter und überführt ihn anschließend in einen dynamischen Ansatz, in dem beide Parteien bei der Vertragsgestaltung zukünftige Übungseffekte berücksichtigen.