دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Hilary Gardner. Michael Forrester
سری:
ISBN (شابک) : 0470760346, 9780470760345
ناشر: Wiley
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 295
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تجزیه و تحلیل تعاملات در دوران کودکی: بینش از تجزیه و تحلیل مکالمه: تحلیل مکالمه، زبان شناسی اجتماعی
در صورت تبدیل فایل کتاب Analysing Interactions in Childhood: Insights from Conversation Analysis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تجزیه و تحلیل تعاملات در دوران کودکی: بینش از تجزیه و تحلیل مکالمه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دیدگاه جدیدی در مورد اینکه چگونه می توان از تجزیه و تحلیل مکالمه برای برجسته کردن ماهیت پیچیده کاری که کودکان در تعامل با همسالان، والدین و سایر بزرگسالان خود انجام می دهند استفاده کرد. تیمی از متخصصان برجسته را در زمینه نوظهور مکالمه متمرکز بر کودک گرد هم می آورد. مطالعات تحلیلی، از هر دو زمینه تحقیقاتی آکادمیک و حرفهای، شامل نمونههایی از کودکان معمولاً در حال رشد و کسانی است که با چالشهای مختلفی برای مشارکت مواجه میشوند، زیرا با والدین و دوستان، معلمان، مشاوران و متخصصان بهداشت تعامل دارند، شامل دیدگاههای زبانشناختی، روانشناختی و جامعهشناختی است. ارتباطات در حالی که آنها از خانه به جامعه بزرگتر منتقل می شوند، نشان می دهد که چگونه این موضوع در زمینه های فرهنگی مختلف بیان می شود
Offers a fresh perspective on how conversation analysis can be used to highlight the sophisticated nature of what children actually do when interacting with their peers, parents, and other adults.Brings together a contributor team of leading experts in the emerging field of child-focused conversation analytic studies, from both academic and professional research backgroundsIncludes examples of typically developing children and those who face a variety of challenges to participation, as they interact with parents and friends, teachers, counsellors and health professionalsEncompasses linguistic, psychological and sociological perspectivesOffers new insights into children’s communication as they move from home into wider society, highlighting how this is expressed in different cultural contexts