An introduction to Steiner education: the Waldorf school

تربیت جوانان... اصیل کردن ذهن، برافروختن قوه تخیل، تقویت اراده و تسریع ابتکار برای زندگی است. فرانسیس ادموندز در این مقدمه الهام بخش، معتبر و پرطرفدار برای آموزش اشتاینر (والدورف) چنین می نویسد. سیستم آموزشی رودولف اشتاینر که در قاره اروپا به خوبی تثبیت شده و مورد احترام است، به تدریج در سطح بین المللی گسترش می یابد. اصول رادیکال آن، مبتنی بر دیدگاهی از انسان که از بدن، روح و روح تشکیل شده است، امکان آموزش واقعاً جامع و متعادلی را فراهم می کند که کل کودک را تغذیه می کند. نویسنده بسیاری از جنبه‌های نظریه آموزشی اشتاینر، به ویژه سه مرحله رشد کودکی و اینکه چگونه برنامه درسی والدورف امکان درک سالم، پرورش و حمایت از این مراحل را فراهم می‌کند، به سبکی روشن و زنده توضیح می‌دهد. نقش معلم کلاس، "درس اصلی"، خلق و خوی، نگرش به نظم و انضباط، رقابت و امتحانات همه مورد بحث قرار می گیرد و پاسخ ها بر اساس بسیاری از نویسنده ...

To educate youth ... is to ennoble the mind, to fire the imagination, to fortify the will and to quicken initiative for life.' So writes Francis Edmunds in this inspiring, authoritative and popular introduction to Steiner (Waldorf) Education. Rudolf Steiner's educational system, well established and respected on the European continent, is gradually spreading internationally. Its radical principles, based on a view of the human being as composed of body, soul and spirit, allows for a truly holistic and balanced education that nourishes the whole child. The author explains in a clear, lively style many aspects of Steiner's educational theory, in particular the three stages of childhood development and how the Waldorf curriculum allows for a healthy understanding, nurturing and support of these phases. The role of the class teacher, the 'main lesson', temperaments, attitudes to discipline, competition and examinations are all discussed, and answers given based on the author's many...