دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: نرم افزار: سیستم ها: محاسبات علمی ویرایش: نویسندگان: Ellner P. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 45 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 270 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مقدمه ای بر Matlab برای مدل سازی پویا: کتابخانه، ادبیات کامپیوتر، Matlab / Simulink
در صورت تبدیل فایل کتاب An introduction to Matlab for dynamic modeling به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقدمه ای بر Matlab برای مدل سازی پویا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این یادداشتها برای آزمایشگاههای کامپیوتر همراه با کتاب درسی
ما مدلهای پویا در زیستشناسی است (Princeton
University Press 2006). آنها تا حدی بر اساس مطالب درسی توسط TAs
سابق ColleenWebb،
جاناتان روول و دانیل فینک در Cornell، پروفسور Lou Gross
(دانشگاه تنسی) و Paul Fackler (دانشگاه ایالتی NC)، و بر روی
کتاب هستند. شروع با Matlab توسط Rudra
Pratap (انتشارات دانشگاه آکسفورد). تا آنجا که می دانیم، تمرینات
اینجا و کتاب درسی را می توان
با استفاده از نسخه دانشجویی Matlab یا مجوز پایه معمولی
بدون
جعبه ابزار اضافی انجام داد.
بخش های 1-7 عبارتند از یک مقدمه کلی بر مبانی زبان Matlab، که ما
معمولاً در 2 یا 3 جلسه آزمایشگاهی به آن می پردازیم، بسته به
میزان تجربه قبلی دانشجویان Matlab
. این محاسبات شامل بسیاری از محاسبات نمونه است. مهم است که
خودتان این کارها را انجام دهید { تایپ کنید
آنها را در صفحه کلید خود وارد کنید و ببینید چه اتفاقی در صفحه
شما می افتد { تا حس کار
در Matlab را داشته باشید. تمرینات در وسط یک بخش باید بلافاصله
پس از رسیدن به آنها انجام شود و قبل از حرکت مطمئن شوید که آنها
را درست انجام داده اید. تمرینهای انتهایی
این بخشها اغلب چالشبرانگیزتر و مناسبتر به عنوان تمرینهای
تکلیف هستند. به عنوان مثال، بخش
8 در مورد محاسبات ماتریسی با فصل 2 در مورد مدل های ماتریسی برای
جمعیت های ساختاریافته همراه است، و
بخش 15 در مورد تجزیه و تحلیل صفحه فاز مدل موریس-لکار، همراه با
بخش
مربوطه در فصل پنجم کتاب درسی. تمرینهایی که در اینجا انجام
میشوند شامل تمرینهایی میشوند که بهعنوان «وارماپ» برای
تمرینهای موجود در کتاب در نظر گرفته شدهاند (به عنوان مثال،
نمونههای ساده شبیهسازی مدلهای رویداد گسسته،
بهعنوان گرم کردن برای انجام شبیهسازی رویدادهای گسسته
بیماریهای عفونی پویایی شناسی).
These notes for computer labs accompany our textbook Dynamic
Models in Biology (Princeton
University Press 2006). They are based in part on course
materials by former TAs ColleenWebb,
Jonathan Rowell and Daniel Fink at Cornell, Professors Lou
Gross (University of Tennessee)
and Paul Fackler (NC State University), and on the book Getting
Started with Matlab by Rudra
Pratap (Oxford University Press). So far as we know, the
exercises here and in the textbook can
all be done using the Student Edition of Matlab, or a regular
base license without additional
Toolboxes.
Sections 1-7 are a general introduction to the basics of the
Matlab language, which we generally
cover in 2 or 3 lab sessions, depending on how much previous
Matlab experience students have
had. These contain many sample calculations. It is important to
do these yourselves { type
them in at your keyboard and see what happens on your screen {
to get the feel of
working in Matlab. Exercises in the middle of a section should
be done immediately when you
get to them, and make sure that you have them right before
moving on. Exercises at the ends
of these sections are often more challenging and more
appropriate as homework exercises.
The subsequent sections are linked to our textbook, in fairly
obvious ways. For example, section
8 on matrix computations goes with Chapter 2 on matrix models
for structured populations, and
section 15 on phase-plane analysis of the Morris-Lecar model
accompanies the corresponding
section in Chapter 5 of the textbook. The exercises here
include some that are intended to be
'warmups' for exercises in the book (e.g. , simple examples of
simulating discrete-event models,
as a warmup for doing discrete-event simulations of infectious
disease dynamics).