دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: کامپیوتر ویرایش: 3 نویسندگان: Harvey Gould, Jan Tobochnik, Wolfgang Christian سری: ISBN (شابک) : 0805377581, 9780805377583 ناشر: Addison-Wesley سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 408 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 41 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب An introduction to computer simulation methods: Applications to physical systems به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب معرفی روش های شبیه سازی رایانه: برنامه های کاربردی برای سیستم های فیزیکی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
اکنون در ویرایش سوم، این کتاب مفاهیم فیزیکی را با استفاده از شبیه سازی کامپیوتری آموزش می دهد. این متن از تکنیک های برنامه نویسی شی گرا استفاده می کند و دانش آموزان را تشویق می کند تا عادات برنامه نویسی خوبی را در زمینه انجام فیزیک ایجاد کنند. مقدمهای بر روشهای شبیهسازی کامپیوتری که برای دانشجویان در تمام سطوح طراحی شده است، از جاوا استفاده میکند که در حال حاضر محبوبترین زبان برنامهنویسی است. متن به بهترین وجه در یک دوره پروژه محور استفاده می شود که به دانش آموزان با زمینه ها و توانایی های مختلف اجازه می دهد با هم کار کنند.
Now in a third edition, this book teaches physical concepts using computer simulations. The text incorporates object-oriented programming techniques and encourages students to develop good programming habits in the context of doing physics. Designed for college students at all levels, An Introduction to Computer Simulation Methods uses Java, currently the most popular programming language. The text is most appropriately used in a project-oriented course that lets students with a wide variety of backgrounds and abilities work together.