دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: فلسفه ویرایش: نویسندگان: Markus Gabriel سری: ISBN (شابک) : 3495486585, 9783495860502 ناشر: Verlag Karl Alber سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 457 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب در حدود معرفت شناسی. نتیجه لازم دانش عینی به عنوان عبرت از بدبینی: فلسفه، معرفت شناسی، علم، شک گرایی، معرفت. معرفت شناسی، فلسفه علم، دوران باستان، دوران معاصر
در صورت تبدیل فایل کتاب An den Grenzen der Erkenntnistheorie. Die notwendige Endlichkeit des objektiven Wissens als Lektion des Skeptizismus به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب در حدود معرفت شناسی. نتیجه لازم دانش عینی به عنوان عبرت از بدبینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
انواع مختلف شکاکیت همچنان نقش اصلی را در معرفت شناسی معاصر ایفا می کند. ارزیابی صحیح کارکرد سازنده شک و تردید بسیار مهم است. این صرفاً تصادفی تاریخی نیست که نظریه معرفت در دوران باستان و مدرن نقطه شروع خود را از مسائل و پارادوکس های شکاکانه می گیرد. مطالعه حاضر به بررسی شکاکیت با این فرض بازتابی میپردازد که بهویژه برای معرفتشناسی و ادعاهای خود آن نسبت به دانش اهمیت دارد. بنابراین مهم است که معیارهای نظری شک گرایی را در چارچوب معرفت شناسی در مورد ادعای دانش خود به کار گیریم. به هر حال، ما نیز به نوبه خود مدعی دانش در مورد دانش یا دانش، توجیه و غیره هستیم. اگر محدودیت هایی برای دانش وجود دارد، که با شک و تردید به آن فشار آورده ایم، مهم است که این سؤال را که تا به حال به طور گسترده توجه نشده بود، مطرح کنیم که آیا محدودیت هایی نیز وجود ندارد. معرفت شناسی می دهد.
Die verschiedenen Spielarten des Skeptizismus spielen nach wie vor eine zentrale Rolle in der gegenwärtigen Erkenntnistheorie. Dabei ist es besonders wichtig, die konstitutive Funktion des Skeptizismus richtig einzuschätzen. Es ist nämlich nicht bloß ein historischer Zufall, dass die Erkenntnistheorie in der Antike und Neuzeit ihren Ausgang von skeptischen Problemen und Paradoxien nimmt. Die vorliegende Studie untersucht den Skeptizismus unter der reflexiven Voraussetzung, dass er insbesondere für die Erkenntnistheorie und ihre eigenen Wissensansprüche bedeutsam ist. Deswegen gilt es, die theoretischen Standards des Skeptizismus auch auf unsere Wissensansprüche im Rahmen der Erkenntnistheorie anzuwenden. Denn wir beanspruchen schließlich unsererseits Wissen über Wissen bzw. Erkenntnis, Rechtfertigung usw. Sollte es Grenzen des Wissens geben, auf die wir durch den Skeptizismus gestoßen werden, ist es wichtig, die bisher weitgehend unbeachtete Frage aufzuwerfen, ob es dann nicht auch Grenzen der Erkenntnistheorie gibt.