دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Rafael Cardoso Sampaio. Diógenes Lycarião
سری:
ISBN (شابک) : 9786587791180
ناشر: Enap Escola Nacional de Administração Pública
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 155
[157]
زبان: Portuguese
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Análise de conteúdo categorial: manual de aplicação به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تجزیه و تحلیل محتوای طبقه بندی شده: راهنمای برنامه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب در نظر دارد به روشی ساده، نحوه انجام یک تحلیل محتوای مقوله ای کمی مبتنی بر علمی را ارائه دهد. هدف ما این است که این کار بتواند به یک کتابچه راهنمای مفید برای محققان مختلفی تبدیل شود که هدفشان اجرای کاربرد مناسب تکنیک تحلیل محتوا (CA) است. همانطور که به دنبال دفاع خواهیم بود، می دانیم که: تحلیل محتوا یک تکنیک تحقیق علمی است که مبتنی بر رویه های سیستماتیک، بیناذهنی تایید شده و عمومی است برای ایجاد استنباط معتبر در مورد محتوای شفاهی، تصویری یا نوشتاری خاص، به دنبال توصیف، کمی کردن یا تفسیر یک پدیده خاص. از نظر معانی، مقاصد، پیامدها یا زمینه های آن.
Este livro pretende apresentar, de modo simplificado, como realizar uma análise de conteúdo categorial quantitativa 1 com bases científicas. É nosso objetivo que esta obra possa se tornar um manual útil para diferentes pesquisadores que almejam realizar uma aplicação adequada da técnica da análise de conteúdo (AC). Como buscaremos defender, compreendemos que: análise de conteúdo é uma técnica de pesquisa científica baseada em procedimentos sistemáticos, intersubjetivamente validados e públicos para criar inferências válidas sobre determinados conteúdos verbais, visuais ou escritos, buscando descrever, quantificar ou interpretar certo fenômeno em termos de seus significados, intenções, consequências ou contextos.