ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Am I Teaching Well? Self-Evaluation Strategies for Effective Teachers

دانلود کتاب آیا خوب تدریس می کنم؟ راهبردهای خود ارزشیابی برای معلمان کارآمد

Am I Teaching Well? Self-Evaluation Strategies for Effective Teachers

مشخصات کتاب

Am I Teaching Well? Self-Evaluation Strategies for Effective Teachers

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1st. 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0887510876, 9780887510878 
ناشر: Pippin Publishing 
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 249 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Am I Teaching Well? Self-Evaluation Strategies for Effective Teachers به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آیا خوب تدریس می کنم؟ راهبردهای خود ارزشیابی برای معلمان کارآمد نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آیا خوب تدریس می کنم؟ راهبردهای خود ارزشیابی برای معلمان کارآمد

این منبعی برای تمرین‌کنندگان کلاس درس، معلمان پیش از خدمت و مربیان معلم است. هر فصل مجموعه‌ای از وظایف خودارزیابی را ارائه می‌کند که به شما کمک می‌کند تا طیف وسیعی از جنبه‌های تمرین تدریس خود را بازتاب داده و بهبود بخشید. موضوعات شامل سازماندهی برای آموزش، طراحی برنامه ها و درس ها، استفاده از منابع و یکپارچه سازی فناوری، ارائه کلاس درس، پاسخ به سوالات دانش آموزان و تشویق مشارکت، ارائه بازخورد، افزایش انگیزه، ارزیابی، ارزیابی برنامه و توسعه حرفه ای است. بسیاری از تمرین‌های خودارزیابی کاملاً قابل فتوکپی بدون نقض حق چاپ هستند و کتاب در سراسر آن با نقاشی‌های طنز به تصویر کشیده شده است. این کتاب با ضمیمه ای به پایان می رسد که شما را گام به گام از طریق روش های خودارزیابی با استفاده از ضبط ویدیو یا صدا راهنمایی می کند، یک استراتژی به خصوص موثر که واقعاً به شما امکان می دهد خودتان را مانند دیگران ببینید. نوشته شده توسط دو معلم باتجربه به سبک مستقیم، زمینی و آرام، \"آیا من خوب تدریس می کنم؟\" نه تنها فرصت هایی برای خودارزیابی بلکه اطلاعات دقیقی در مورد تمرین مثبت تدریس ارائه می دهد. پیشینه نویسندگان در آموزش زبان در بخش‌های ویژه‌ای برجسته شده است که برای کسانی که زبان‌های خارجی یا دوم را به زبان‌آموزان در تمام سنین آموزش می‌دهند، مورد توجه خاص قرار می‌گیرد. این کتاب با دامنه جامع و رویکرد عملی آسان برای دنبال کردن، مطمئناً به یک شریک حرفه ای برای همه معلمان علاقه مند به کار در جهت برتری در عملکرد کلاس درس تبدیل خواهد شد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This is a resource for classroom practitioners, pre-service teachers and teacher trainers. Each chapter presents a series of self-assessment tasks that will help you reflect and improve on a wide range of aspects of your teaching practice. Topics include organising for instruction, designing programs and lessons, using resources and integrating technology, classroom presentation, responding to student questions and encouraging participation, providing feedback, increasing motivation, assessment, program evaluation, and professional development. Numerous self-evaluation exercises are fully photocopiable without infringement of copyright, and the book is illustrated throughout with humorous drawings. The book concludes with an appendix that takes you step-by-step through procedures for self-evaluation using video or audio recording, a particularly effective strategy that will really let you see yourself as others do. Written by two experienced teachers in a direct, down to earth, light-hearted style, ''Am I Teaching Well?'' offers not only opportunities for self-assessment but also detailed information on positive teaching practice. The authors' background in language teaching is highlighted in special sections that will be of particular interest to those teaching foreign or second languages to learners of all ages. With its comprehensive scope and easy-to-follow, hands-on approach, this book is sure to become a career-long partner for all teachers interested in working toward excellence in their classroom performance.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی