دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Wilhelm Mader (auth.), Dr. Wilhelm Mader (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783322925848, 9783322925831 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1995 تعداد صفحات: 223 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پیر شدن در جامعه پیر: تداوم و بحران در دوره های زندگی نامه: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Altwerden in einer alternden Gesellschaft: Kontinuität und Krisen in biographischen Verläufen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیر شدن در جامعه پیر: تداوم و بحران در دوره های زندگی نامه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages 1-10
Front Matter....Pages 11-11
Altwerden in einer alternden Gesellschaft? — Auf dem Wege zu pluralen Alterskulturen....Pages 13-36
Muster, die verbinden Fraktale Formen von Autobiographien im Alter....Pages 37-52
Front Matter....Pages 53-53
Historischer Zeitzyklus und weibliche Altersbiographie....Pages 55-75
Zur Ökonomisierung der Gefühle. Eine lebensgeschichtliche Rekonstruktion des Haushaltens mit emotionalen Befindlichkeiten....Pages 77-98
Kontinuität von Emotionen im Lebensverlauf....Pages 99-126
Kreativität und Sinnstiftung — psychodynamische und psychotherapeutische Prozesse im Alter....Pages 127-152
Front Matter....Pages 153-153
Alter und Altern in der Lebensgeschichte älterer Finnen....Pages 155-169
Altern: Erzähltes Wissen....Pages 171-185
Front Matter....Pages 187-187
„Vielleicht, wenn ich zwanzig wäre, aber heute nicht mehr!“ - Altersstereotype Zuschreibungen beim EDV-Lernen älterer Erwachsener....Pages 189-213
Selbstvertrauen und Interessenpotentiale: Bestimmungsfaktoren für selbstgesteuertes Lernen auch im Alter?....Pages 215-232