دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جامعه شناسی ویرایش: نویسندگان: Seyed Javad Miri. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 118 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 391 کیلوبایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جامعه شناسی جایگزین در کاوش در اندیشه جامعه شناختی علامه م. جعفری: رشته های جامعه شناسی، جامعه شناسی عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Alternative Sociology Probing into the Sociological Thought of Allama M.T. Jafari به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جامعه شناسی جایگزین در کاوش در اندیشه جامعه شناختی علامه م. جعفری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
London : London Academy of Iranian Studies Press, 2012. - 118
p.
ISBN: 978-0-9552298-9-3
این اثر از نظر تخیل جامعه شناختی به علامه جعفری اختصاص دارد.
نگارنده به پرسش های کلیدی در حوزه جامعه شناسی به عنوان علم
جامعه در ارتباط با اندیشه علامه جعفری پرداخته است. پروفسور میری
مسائل مربوط به فلسفه علم و علوم اجتماعی را مورد توجه قرار داده
و بر اساس پارامترهای مکتب ابتدایی نظریه اجتماعی کار کرده است.
London : London Academy of Iranian Studies Press, 2012. - 118
p.
ISBN: 978-0-9552298-9-3
This work is devoted to Allama Jafari in terms of sociological
imagination. The author has worked upon key questions within
the field of sociology as the science of society in relation to
Allama Jafari's thought. Professor Miri has taken into
consideration issues related to philosophy of science and
social sciences and worked through them based on the parameters
of primordial school of social theory.