دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 1st نویسندگان: Philip W. Davis (Ed.) سری: Current Issues in Linguistic Theory 102 ISBN (شابک) : 9027236356, 9789027236357 ناشر: John Benjamins Publishing Company سال نشر: 1996 تعداد صفحات: 334 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 30 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Alternative Linguistics: Descriptive and Theoretical Modes به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب زبان شناسی جایگزین: حالت های توصیفی و نظری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مقالات این جلد در پنجمین سمپوزیوم دوسالانه گروه زبانشناسی،
دانشگاه رایس، مارس 1993 ارائه شد. از شرکتکنندگان خواسته شد تا
عمیقاً و به شیوهای خود انعکاسی بر برخی از دادهها تمرکز کنند.
قصد چندگانه بود. هدف اول توصیفی بود. انتظار می رفت که شرکت
کنندگان وظیفه خود را به روشی گذشته نگر انجام دهند و نمونه
کارهای قبلی خود را نشان دهند، اما همچنین انتظار می رفت که آنها
شروع به نشان دادن پیکربندی منطقه ای در تصویری جامع تر از زبان
کنند. نکته این بود که (حداقل) یک گام اساسی در به تصویر کشیدن
آنچه که ما فکر می کنیم زبان در نهایت چگونه خواهد بود، برداریم.
مشارکتها هم خاص و هم تعمیمدهنده بودند، با تمرکز بر روششناسی
و فرضیههای مربوط به زبان. در بررسی عمل توصیفی، ما به تمرکز بر
موضوعاتی که به همه ما مربوط بود، ادامه دادیم و در عین حال سعی
کردیم با نتایج چنین توصیفی، گفتمان را پیش ببریم. ما امیدوار
بودیم که دادههای مشکلساز و سرکش، عملکرد ما را برای ما روشنتر
کند و همچنین به ما در اصلاح مفاهیم زبانی کمک کند.
The papers in this volume were presented at the Fifth Biennial
Symposium of the Department of Linguistics, Rice University,
March 1993. The participants were asked to concentrate in depth
and in a self-reflective way upon some range of data. The
intent was multifold. The first purpose was descriptive. It was
expected that the participants would carry out their task in a
retrospective way, exemplifying and building upon their
previous work, but it was also expected that they would begin
to demonstrate the configuration of some area in a more
comprehensive picture of language. The point was to take (at
least) one substantive step in the depiction of what we think
language will ultimately be like. The contributions were both
specific and generalizing, with focus as much upon methodology
as upon hypotheses about language. In examining descriptive
practice, we continued to concentrate upon issues which
concerned us all, and at the same time we tried to advance the
discourse by the results of such description. We hoped that
problematic and recalcitrant data would make our own practice
clearer to us and that it might also instruct us in the
refinement of our conceptions of language.