دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Margie Meacham
سری:
ISBN (شابک) : 9781950496310, 9781950496327
ناشر: Association for Talent Development
سال نشر: 2020
تعداد صفحات:
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب AI in Talent Development به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هوش مصنوعی در توسعه استعدادها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مدیران توسعه استعدادهای جدید یا مشتاق می توانند از شرکت های با عملکرد بالا و برنده جایزه چیزهای زیادی بیاموزند. یادگیری متمرکز به جلو درسهایی را ارائه میدهد که نه تنها برای بهترین یا نخبه بودن، بلکه برای نوآورترین، هماهنگترین با نیازهای کسبوکار و استراتژیکترین درسها هستند. این کتاب که توسط متخصصان و مشاوران توسعه استعداد در بالای این حوزه، از سازمانهایی مانند Comcast، Hewlett Packard، Nike، General Mills، Ford، GE، و Booz Allen Hamilton نوشته شده است، خواندن این کتاب برای هر کسی که استراتژی یادگیری را تنظیم میکند، ضروری است. مدیریت عملکرد یادگیری
New or aspiring talent development executives can learn a lot from high-performing, award-winning companies. Forward-Focused Learning offers lessons not just for being the best or elite but also for being the most innovative, the most aligned to business needs, and the most strategic. Written by talent development practitioners and consultants at the top of the field, from organizations such as Comcast, Hewlett Packard, Nike, General Mills, Ford, GE, and Booz Allen Hamilton, this book is a must-read for anyone setting learning strategy or managing the learning function.