Aggression: Die Rolle der Erziehung in Europa und Ostasien

Cover......Page 1
Aggression......Page 3
ISBN 9783531165509......Page 4
Inhalt......Page 8
Vorwort......Page 14
1.1 Zu diesem Buch......Page 16
1.2 Forschung in anderen Kulturen......Page 23
1.3 Gewinnung von ausländischen Kooperateuren und Aufbau der Untersuchung......Page 25
2.1 Die Frage der Definition......Page 32
2.2 Herkömmliche theoretische Annahmen......Page 34
2.2.1 Biologisch orientierte Aggressionsforschung......Page 35
2.2.2 Lerntheoretische Ansätze......Page 36
2.2.3 Sozialpsychologische Ansätze......Page 37
2.2.5 Spezifisch Psychoanalytische Annahmen......Page 38
2.2.6 Die Frustrations-Aggressions-Theorie......Page 39
3.1 Aggression als motivierte Handlung......Page 40
3.2 Individuelle Differenzen......Page 42
3.3 Intendierte „echte“ und „instrumentelle“ Aggression......Page 43
3.4 Genese individueller Unterschiede in der Aggressivität......Page 44
4.1 Aggressivitäts-Unterschiede zwischen Kulturen?......Page 46
4.2 Fragestellungen zur Genese......Page 48
4.3 Hypothesen zur Aggressivitätsgenese......Page 52
5 Die Kulturen unserer Untersuchung......Page 54
5.1 Japan......Page 55
5.2 Indonesien allgemein......Page 62
5.2.1 Bali......Page 65
5.2.2 Batak......Page 70
5.3 Deutschland......Page 75
5.4 Schweiz......Page 83
6.1.1 Deutschland......Page 86
6.1.3 Japan......Page 87
6.2 Probanden und Untersuchungsplan......Page 93
6.3 Methoden......Page 94
6.4 Untersuchungs-Instrumente......Page 95
7.1 Globale quantitative Ergebnisse über alle Kulturen......Page 106
7.2.1 Erste qualitative Auswertung vor Ort und Kategorisierung......Page 111
7.2.2 Qualitative Analysen hinsichtlich der Aggressionsrelevanz......Page 112
7.3.1 Zur Quantifizierung der qualitativen Ergebnisse......Page 124
7.3.2 Ergebnisse......Page 126
7.4 Zusammenfassung der Jugendlichen-Ergebnisse......Page 134
8.1 Allgemeine Erläuterung: Vorgehen – Verfahren – Informationsquellen......Page 136
8.2 Erziehungssituationen: Beispiele von Mütter-Antworten......Page 140
8.3 Zur Quantifizierung der qualitativen Mütter-Daten, Kategorien-Bildung......Page 143
8.4.1 Handlungssequenzen......Page 147
8.4.2 Kulturdifferenzen in Einzelvariablen......Page 151
8.4.3 Spezieller Deutsch-Japanischer Vergleich......Page 155
8.5 Zusammenfassung der Mütter-Ergebnisse......Page 156
9.1 Zusammenhang von Erziehung und Aggressivität auf dem Niveau der Kulturen......Page 158
9.2 Zusammenhang von Erziehung und Aggressivität bei ~5-Jährigen – auf Individualniveau......Page 160
9.3 Stabilität der Aggressivität über 9 Jahre......Page 162
9.4.1 Aggressivität......Page 164
9.4.2 Altruismus und Hilfemotiv......Page 171
9.5 Zusammenfassung der Haupt-Ergebnisse......Page 173
10.1 Nochmal genauer: Was ist Aggression und Aggressivität?......Page 174
10.2 Biologische Komponenten der Aggressivität......Page 176
10.3 Ausgangslage beim Neugeborenen......Page 182
10.4 Frühe Mutter-Kind-Beziehung......Page 185
10.5 Weitere Entwicklung......Page 190
10.6 Resümee: Aggressionsmotiv als komplexes System......Page 194
11 Zusammenfassende Interpretation......Page 198
11.1 Erziehung und Aggressivität in Japan Vorbemerkung......Page 199
11.1.1 Japan als „kollektivistische“ Kultur......Page 200
11.1.2 Familie......Page 203
11.2.1 Sozio-kulturelle Rahmenbedingungen......Page 219
11.2.2 Ergebnisse: Erziehung der Mütter......Page 223
11.2.3 Ergebnisse: Aggressivität balinesischer Jugendlicher......Page 229
11.3.1 Gesellschaft und Kultur der Bataker......Page 230
11.3.2 Ergebnisse: Erziehung der Mütter......Page 235
11.3.3 Ergebnisse: Aggressivität Jugendlicher Bataker......Page 237
11.4 Erziehungsbedingungen und Aggressivität in Deutschland Vorbemerkung......Page 239
11.4.1 Das sozio-ökonomische Umfeld: Entwicklungsanforderungen, Anreize, Frustrationsquellen......Page 241
12.1 Überblick über die Ergebnisse der Untersuchung......Page 260
12.2 Bereichsspezifität mit speziellem Blick auf Japan......Page 263
12.3 Exkurs: Killerspiele......Page 265
12.4 Erziehung in Deutschland......Page 266
Literaturverzeichnis......Page 268
Abbildungsverzeichnis......Page 282
Graphikverzeichnis......Page 284
Tabellenverzeichnis......Page 286