برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Age Differences in Word and Language Processing

دانلود کتاب تفاوت های سنی در پردازش کلمه و زبان

مشخصات کتاب

Age Differences in Word and Language Processing

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Philip A. Allen and Theodore R. Bashore (Eds.)  
سری: Advances in Psychology 110 
ISBN (شابک) : 9780444817662 
ناشر: Elsevier, Academic Press 
سال نشر: 1995 
تعداد صفحات: 456 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 30 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 36,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 10

در صورت تبدیل فایل کتاب Age Differences in Word and Language Processing به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تفاوت های سنی در پردازش کلمه و زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تفاوت های سنی در پردازش کلمه و زبان

فرآیندهای شناختی مؤلفه نقش مهمی در توسعه تحقیقات تجربی و نظریه پیری در روانشناسی ایفا کرده اند که توسط مقالات منتشر شده در این موضوع تأیید شده است. با این حال، در پنج تا ده سال گذشته، افزایش قابل توجهی در تعداد مقالاتی که سعی در جداسازی یک عامل واحد (یا زیرمجموعه کوچکی از عوامل) مسئول تفاوت‌های سنی در پردازش اطلاعات دارند، وجود داشته است. این دیدگاه از پیری اغلب به عنوان مدل پیچیدگی مدل کاهش سرعت تعمیم یافته نامیده می شود، فرض اولیه این است که تفاوت های سنی در شناخت صرفاً به دلیل کاهش عملکرد نسبتاً بزرگتر از جانب افراد مسن (در مقایسه با بزرگسالان جوانتر) با افزایش پیچیدگی کار است. . از آنجایی که نظریه پردازان پیچیدگی تعمیم یافته سودمندی استفاده از فرآیندهای شناختی جزء را به عنوان سازه های نظری زیر سوال برده اند، ویراستاران احساس می کنند زمان آن رسیده است که دوباره بیان کنند که چرا فرآیندهای شناختی مؤلفه برای هرگونه درک کامل از تفاوت های سنی در شناخت حیاتی هستند. بنابراین جلد ویرایش شده حاضر تلاشی را برای نشان دادن سودمندی رویکرد فرآیند خاص برای پیری شناختی نشان می دهد. در مرکز این تلاش، تصاویری از این که چگونه تحلیل‌های رگرسیون ممکن است با به حداکثر رساندن واریانس توضیح‌داده شده شواهدی برای کند شدن عمومی ارائه دهند و در عین حال منابع محلی واریانس را پنهان می‌کنند، هستند. این کتاب بر تفاوت‌های سنی در پردازش کلمات و زبان تمرکز دارد، زیرا این عوامل به خواندن مربوط می‌شوند. یک فرآیند شناختی انتقادی است که در زندگی روزمره استفاده می شود. علاوه بر این، تفاوت های سنی در پردازش کلمات و زبان، اهمیت در نظر گرفتن اجزای فرآیندهای شناختی را نشان می دهد. گستردگی پوشش کتاب گویای طیف وسیعی از فرآیندهای شناختی درگیر در پردازش واژه و زبان است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Component cognitive processes have played a critical role in the development of experimental aging research and theory in psychology as attested by articles published on this theme. However, in the last five to ten years, there has been a substantial increase in the number of articles attempting to isolate a single factor (or small subset of factors) responsible for age differences in information processing. This view of aging is frequently termed the complexity model of the generalized slowing model, the primary assumption being that age differences in cognition are due simply to a relatively larger performance decrement on the part of older adults (compared to younger adults) as task complexity increases. Because generalized complexity theorists have questioned the utility of using component cognitive processes as theoretical constructs, the editors feel it is time to restate why component cognitive processes are critical to any thorough understanding of age differences in cognition. Thus the present edited volume represents an attempt to demonstrate the utility of the process-specific approach to cognitive aging. Central to this effort are illustrations of how regression analyses may provide evidence for general slowing by maximizing explained variance while at the same time obscuring local sources of variance.The book concentrates on age differences in word and language processing, because these factors relate to reading which is a critical cognitive process used in everyday life. Furthermore, age differences in word and language processing illustrate the importance of taking component cognitive processes into consideration. The breadth of coverage of the book attests to the wide range of cognitive processes involved in word and language processing.

فهرست مطالب

Content:
Acknowledgments
Page v

Preface
Page vii

Addresses of senior authors
Pages ix-x

Why latent models are needed to test hypotheses about the slowing of word and language processes in older adults Original Research Article
Pages 1-29
Donald L. Fisher, Arthur D. Fisk, Susan A. Duffy

Visual word encoding and the effect of adult age and word frequency Original Research Article
Pages 30-71
Philip A. Allen, David J. Madden, Steve Slane

Age differences in orthographic and frequency neighborhoods Original Research Article
Pages 72-86
Leann M. Stadtlander

Aging and language performance: From isolated words to multiple sentence contexts Original Research Article
Pages 87-109
George Kellas, Stephen T. Paul, Hoang Vu

Semantic processes in implicit memory: Aging with meaning Original Research Article
Pages 110-142
David B. Mitchell

Evidence for task specificity in age-related slowing: A review of speeded picture-word processing studies Review Article
Pages 143-170
Paul C. Amrhein

Aging and the distribution of resources in working memory Original Research Article
Pages 171-186
Elizabeth A.L. Stine

Neuropsychological implications of word recognition deficits Original Research Article
Pages 187-198
Marian B. Patterson, Danielle N. Ripich

Stimulus encoding in Alzheimer\'s disease: A multichannel view Original Research Article
Pages 199-219
Grover C. Gilmore

Aging, alzheimer\'s disease, and word recognition: A review of the recent literature Review Article
Pages 220-246
F. Richard Ferraro

Semantic priming in Alzheimer\'s disease: Meta-analysis and theoretical evaluation Original Research Article
Pages 247-271
Beth A. Ober, Gregory K. Shenaut

Indirect memory tests in Alzheimer\'s disease Original Research Article
Pages 272-293
Marilyn Hartman, Matthew L. Pirnot

Using event-related brain potentials to draw inferences about human information processing Original Research Article
Pages 294-313
K. Richard Ridderinkhof, Theodore R. Bashore

Do the waves begin to waver? ERP studies of language processing in the elderly Original Research Article
Pages 314-344
Jonathan W. King, Marta Kutas

Memory and aging: An event-related brain potential perspective Original Research Article
Pages 345-389
David Friedman, Monica Fabiani

Do general slowing functions mask local slowing effects? A chronopsychophysiological perspective Original Research Article
Pages 390-425
Theodore R. Bashore, Fren Smulders

Author index
Pages 427-445

Subject index
Pages 447-454