دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kassie Freeman
سری:
ISBN (شابک) : 0791461912, 9780791461921
ناشر: State University of New York Press
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 159
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 941 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب African Americans and College Choice: The Influence of Family and School به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آمریکایی های آفریقایی تبار و انتخاب کالج: تأثیر خانواده و مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب با اذعان به تفاوت بین تعداد دانشآموزان دبیرستانی آفریقایی-آمریکایی که مشتاق تحصیلات عالی هستند و تعداد افرادی که واقعاً در آن شرکت میکنند، عواملی را آشکار میکند که بر تصمیمگیریهای دانشآموزان آفریقایی آمریکایی در مورد کالج تأثیر میگذارند. کاسی فریمن با بررسی تأثیر خانواده، مدرسه، جامعه و خانه در فرآیند تصمیمگیری، بینشهای جدیدی را به مجموعه تحقیقاتی فعلی در مورد آمریکاییهای آفریقایی تبار و آموزش عالی میآورد. او عوامل خاصی را بررسی میکند که به تمایل دانشآموز به سمت آموزش عالی کمک میکند، از جمله جنسیت، اقتصاد، و برنامه درسی دبیرستان، و به دنبال پر کردن شکاف در درک اینکه چرا آرمان بلافاصله به مشارکت تبدیل نمیشود. مربیان و سیاست گذاران علاقه مند به افزایش مشارکت دانشجویان آفریقایی آمریکایی در آموزش عالی از کشف این پارادوکس سود خواهند برد.
Acknowledging the disparity between the number of African American high school students who aspire toward higher education and the number who actually attend, this book uncovers factors that influence African American students' decisions regarding college. Kassie Freeman brings new insights to the current body of research on African Americans and higher education by examining the impact that family, school, community, and home have in the decision-making process. She explores specific factors that contribute to a student's predisposition toward higher education, including gender, economics, and high school curriculum, and seeks to bridge the gap in understanding why aspiration does not immediately translate into participation. Educators and policy makers interested in increasing African American students' participation in higher education will benefit from the exploration of this paradox.
African Americans andCollege Choice: The Influence of Familyand School......Page 4
CONTENTS......Page 8
ILLUSTRATIONS......Page 10
Foreword......Page 12
Preface......Page 20
Acknowledgments......Page 26
INTRODUCTION: The Puzzle of College Aspirationsversus Attendance......Page 28
Part One: Familial and Individual Influences......Page 36
1. The Influence of Family......Page 38
2. Turning Point: When Decisions are Made......Page 48
3. Gender Issues: The College Choice Process of African American Females and Males......Page 60
4. Economic Expectation and College Choice......Page 68
Part Two School Influences......Page 76
5. Curriculum Issues and Choice......Page 78
6. Channeling Long and Wrong......Page 86
7. Decision Making by High School Type: High Schools Successful in Channeling......Page 96
8. Selection of Higher Education Institution Type: HBCU or PWI?......Page 108
Part Three Putting the Puzzle Together......Page 124
9. Students Offer Solutions......Page 126
10.The Case for Expanding the College Choice Model......Page 136
Data Collection Procedures......Page 140
Student and Site Selection......Page 141
Data Analysis......Page 144
REFERENCES......Page 146
C......Page 154
E......Page 155
I......Page 156
P......Page 157
S......Page 158
W......Page 159