دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Advances in Longitudinal Methods in the Social and Behavioral Sciences
دانلود کتاب پیشرفت در روش های طولی در علوم اجتماعی و رفتاری
مشخصات کتاب
Advances in Longitudinal Methods in the Social and Behavioral Sciences
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Jeffrey R. Harring (editor), Gregory R. Hancock (editor) سری: CILVR Series on Latent Variable Methodology ISBN (شابک) : 1617358894, 9781617358890 ناشر: Information Age Publishing سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 354 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Advances in Longitudinal Methods in the Social and Behavioral Sciences به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پیشرفت در روش های طولی در علوم اجتماعی و رفتاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پیشرفت در روش های طولی در علوم اجتماعی و رفتاری
اهمیتی که پزشکان برای طرح‌ها و تحلیل‌های طولی قائل هستند، نشان‌دهنده یک تغییر اساسی به سمت روش‌هایی است که درک بهتر فرآیندهای رشدی را که تصور می‌شود زیربنای بسیاری از ویژگی‌ها و رفتارهای انسانی هستند، ممکن می‌سازد. یک اسکن ساده از ادبیات کاربردی خود، شواهدی از این روند را از طریق افزایش تعداد مقالاتی که روش‌های طولی را به عنوان ابزار تحلیلی اصلی خود اتخاذ می‌کنند، نشان می‌دهد. Advances in Longitudinal Methods in the Social and Behavioral Sciences منبعی است که برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی پیشرفته، اساتید، و محققان کاربردی علاقه مند به تجزیه و تحلیل داده های طولی، به ویژه در علوم اجتماعی و رفتاری در نظر گرفته شده است. فصل‌ها توسط محققین روش‌شناختی از حوزه‌های تحقیقاتی متنوعی مانند روانشناسی، آمار زیستی، آمار آموزشی، روان‌سنجی و علوم خانواده نوشته شده‌اند. هر فصل خواننده را در معرض برخی از آخرین پیشرفت‌ها و دیدگاه‌های روش‌شناختی در تحلیل داده‌های طولی قرار می‌دهد و با لحنی آموزشی نوشته شده است که محتوا را در دسترس جامعه تحقیقاتی گسترده‌تر قرار می‌دهد. این جلد به ویژه برای محققان در حوزه هایی از جمله، اما نه محدود به این موارد، جذاب خواهد بود: رشد انسانی، روانشناسی بالینی، روانشناسی آموزشی، روانشناسی مدرسه، آموزش ویژه، اپیدمیولوژی، علم خانواده، حرکت شناسی، اختلالات ارتباطی، و سیاست آموزشی و مدیریت. این کتاب همچنین برای اعضای چندین سازمان حرفه ای مانند انجمن تحقیقات آموزشی آمریکا (AERA)، انجمن روانشناسی آمریکا (APA)، انجمن روانشناسی آمریکا (APS)، انجمن تحقیقات نوجوانان (SRA)، انجمن تحقیقات در رشد کودک (SRCD)، انجمن تحقیقات در رشد بزرگسالان (SRAD)، انجمن روانشناسی بریتانیا (BPS)، انجمن روانشناسی کانادا (CPA)، و سایر سازمان های مرتبط.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The importance that practitioners are placing on longitudinal designs and analyses signals a critical shift toward methods that enable a better understanding of developmental processes thought to underlie many human attributes and behaviors. A simple scan of one's own applied literature reveals evidence of this trend through the increasing number of articles adopting longitudinal methods as their primary analytic tools. Advances in Longitudinal Methods in the Social and Behavioral Sciences is a resource intended for advanced graduate students, faculty, and applied researchers interested in longitudinal data analysis, especially in the social and behavioral sciences. The chapters are written by established methodological researchers from diverse research domains such as psychology, biostatistics, educational statistics, psychometrics, and family sciences. Each chapter exposes the reader to some of the latest methodological developments and perspectives in the analysis of longitudinal data, and is written in a didactic tone that makes the content accessible to the broader research community. This volume will be particularly appealing to researchers in domains including, but not limited to: human development, clinical psychology, educational psychology, school psychology, special education, epidemiology, family science, kinesiology, communication disorders, and education policy and administration. The book will also be attractive to members of several professional organizations such as the American Educational Research Association (AERA), the American Psychological Association (APA), the American Psychological Society (APS), the Society for Research on Adolescence (SRA), the Society of Research in Child Development (SRCD), Society for Research in Adult Development (SRAD), British Psychological Society (BPS), Canadian Psychological Association (CPA), and other related organizations.
