دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Prof. Dr. Michael Schulte-Markwort, Dr. Michael Zinke (auth.), Prof. Dr. med. Michael Schulte-Markwort, Dr. med. Michael Zinke (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783540001409, 9783642924736 ناشر: Springer Berlin Heidelberg سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 36 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 17 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نقص توجه / نقص توجه / بیش فعالی: پیشرفت در تشخیص و درمان: روانپزشکی
در صورت تبدیل فایل کتاب ADS/ADHS Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung: Fortschritte in der Diagnose und Therapie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نقص توجه / نقص توجه / بیش فعالی: پیشرفت در تشخیص و درمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages 1-3
Auf dem Weg zu einem besseren Verständnis von ADS/ADHS....Pages 4-4
Was wissen wir heute über ADS/ADHS?....Pages 5-9
Fakten statt Mythen — die Ergebnisse der MTA-Studie....Pages 9-12
Neurobiologische Grundlagen eines pathophysiologischen Erklärungsmodells....Pages 12-17
ADS/ADHS in Deutschland — die ersten Ergebnisse der bundesweiten „Profil“-Studie....Pages 18-20
Multimodale Therapiekonzepte: Problembezogen intervenieren....Pages 21-24
Fortschritte in der Pharmakotherapie....Pages 25-29
Chaos im Kopf — ADS/ADHS-Kinder verstehen lernen....Pages 30-31
ADS/ADHS-Kinder fördern — Trainings- und Lernstrategien....Pages 31-32
Fragen und Antworten zu ADS/ADHS....Pages 33-34
Miteinander in einen konstruktiven Dialog treten....Pages 35-35
Back Matter....Pages 36-36