Adolescent Identity Treatment: An Integrative Approach for Personality Pathology

درمان هویت نوجوانان: یک رویکرد یکپارچه برای آسیب شناسی شخصیت عنوانی نوآورانه است که راهبردهای کلی و خاص بالینی را برای کمک به نوجوانانی که فاقد هویت یکپارچه هستند ارائه می دهد. نویسندگان درمانی مبتنی بر ادغام تئوری روابط شی، سیستم‌های خانواده، دلبستگی، زیست‌شناسی عصبی رشدی و رویکردهای رفتاری شناختی ایجاد کرده‌اند که بر رفع انسدادهای رشد هویت عادی و عملکرد سازگارانه تمرکز دارد. در حالی که بیشتر نوجوانان روابط بین فردی رضایت بخشی ایجاد می کنند، در مدرسه و کار موفق هستند و روابط عاشقانه را شروع می کنند، اقلیتی از نوجوانان هستند که در این امر موفق نیستند و در معرض خطر بالایی برای ایجاد مشکلات در مدرسه، کار و روابط، مشکلات عاطفی هستند. مقررات و همچنین درگیر شدن در طیف وسیعی از رفتارهای خود تخریبی. علاوه بر توصیف اختلال و ارزیابی، این کتابچه راهنمای نمونه‌های بالینی گسترده و مداخلات ملموس، با اجزای درمانی خاص فاز، از جمله چارچوب درمانی روشن، آموزش روانی، مداخلات محیطی (با "طرح خانه" که به خود می‌پردازد ارائه می‌کند. -رفتارهای مراقبتی، مسئولیت‌ها و مرزهای بهبود یافته که باعث ایجاد روابط بهتر بین نوجوان و خانواده می‌شود) و راهبردهای فرزندپروری، همه در خدمت ایجاد فضایی برای کار فردی با نوجوان است.

Adolescent Identity Treatment: An Integrative Approach for Personality Pathology is a ground breaking title that provides general and specific clinical strategies to help adolescents who lack an integrated identity. The authors have developed a treatment based on the integration of object relations theory, family systems, attachment, developmental neurobiology and cognitive behavioral approaches that focuses on clearing blockages to normal identity development and adaptive functioning. While most adolescents build satisfying interpersonal relationships, are successful in school and work and begin romantic relationships, there is a minority of adolescents who do not succeed in this and are at a high risk of developing problems in school, work and relationships, problems with affect regulation as well as engaging in a wide range of self-destructive behaviors. In addition to a description of the disorder and assessment, this manual offers extensive clinical examples and concrete interventions, with phase-specific treatment components, including a clear treatment frame, psychoeducation, environmental interventions (with a "Home Plan" that addresses self-care behaviors, responsibilities and improved boundaries that fosters the development of better relationships between the adolescent and family) and parenting strategies, all in the service of creating a space for the individual work with the adolescent.