دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Michael A. Arbib, Oliver G. Selfridge, Edwina L. Rissland (auth.), Oliver G. Selfridge, Edwina L. Rissland, Michael A. Arbib (eds.) سری: NATO Conference Series 16 ISBN (شابک) : 9781468489439, 9781468489415 ناشر: Springer US سال نشر: 1984 تعداد صفحات: 344 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کنترل تطبیقی سیستمهای تعریف نشده: مدیریت محاسبات و سیستم های اطلاعاتی
در صورت تبدیل فایل کتاب Adaptive Control of Ill-Defined Systems به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کنترل تطبیقی سیستمهای تعریف نشده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
انواعی از سیستمهای پیچیده وجود دارند که مانند ساعت ساخته میشوند، با بخشهای کاملاً مشخص که به روشهای کاملاً مشخصی با هم تعامل دارند، به طوری که میتوان عملکرد کل را دقیقاً با دقت و دقت تحلیل و پیشبینی کرد. برخی از سیستمها به خوبی تعریف نشدهاند، اما میتوان آنها را بهگونهای مدلسازی کرد که شبیه خلبانان آموزشدیده در هواپیماهای خوشساخت، یا تعادل الکترولیت در انسانهای سالم است. اما بسیاری از سیستم ها وجود دارند که برای آنها درست نیست. و در میان آنها بسیاری از درک و کنترل آنها ارزش قائل هستیم. به عنوان مثال، مدل برای خلبان آموزش دیده بالا دقیقاً در جایی که خلبان بیشتر انسان است، شکست می خورد. یعنی جایی که او بالاترین سطوح قضاوت را اعمال می کند، یا جایی که در حال یادگیری و سازگاری با شرایط جدید است. باز هم، گاهی اوقات انواع پیچیدگی ها به هیچ وجه به مدل های قابل تجزیه و تحلیل نمی انجامد. در اینجا میتوانیم بیشتر نظامهای اقتصادی را در همه اشکال جوامع لحاظ کنیم. عوامل متعددی وجود دارد که به نظر می رسد در مدل سازی، درک یا کنترل سیستم ها مشکل باشد. شرکتکنندگان انسانی ممکن است به روشهایی عمل کنند که به قدری متغیر یا غنی یا آنقدر تعاملی هستند که به اصطلاح، تنها مدل مناسب سیستم، کل سیستم باشد. این احتمالاً در سیستمهای بلندمدت واقعی که شامل افراد در حال یادگیری و رشد در جامعهای در حال تغییر است، صادق است.
There are some types of complex systems that are built like clockwork, with well-defined parts that interact in well-defined ways, so that the action of the whole can be precisely analyzed and anticipated with accuracy and precision. Some systems are not themselves so well-defined, but they can be modeled in ways that are like trained pilots in well-built planes, or electrolyte balance in healthy humans. But there are many systems for which that is not true; and among them are many whose understanding and control we would value. For example, the model for the trained pilot above fails exactly where the pilot is being most human; that is, where he is exercising the highest levels of judgment, or where he is learning and adapting to new conditions. Again, sometimes the kinds of complexity do not lead to easily analyzable models at all; here we might include most economic systems, in all forms of societies. There are several factors that seem to contribute to systems being hard to model, understand, or control. The human participants may act in ways that are so variable or so rich or so interactive that the only adequate model of the system would be the entire system itself, so to speak. This is probably the case in true long term systems involving people learning and growing up in a changing society.
Front Matter....Pages i-x
A Dialogue on Ill-Defined Control....Pages 1-9
Humans and Their Relation to Ill-Defined Systems....Pages 11-20
Some Themes and Primitives in Ill-Defined Systems....Pages 21-26
The Use of Optimal Control in Economics....Pages 27-38
Biological Views of Adaptation — Some Historical Accounts....Pages 39-50
Adaptive Behavior in Manual Control and the Optimal Control Model....Pages 51-73
Regulation, Feedback and Internal Models....Pages 75-88
The Dynamics of Adaptation in Living Systems....Pages 89-113
Adaptive Control: From Feedback to Debugging....Pages 115-125
The Role of the Critic in Learning Systems....Pages 127-147
Examples and Learning Systems....Pages 149-163
Conceptual Models of Ill-Defined Systems....Pages 165-176
Creativity in Skilled Performance....Pages 177-185
The Concepts of ‘Adaptation’ and ‘Attunement’ in Skill Learning....Pages 187-205
Visuomotor Coordination: From Neural Nets to Schema Theory....Pages 207-225
Richly Specified Input to Language Learning....Pages 227-249
The Sensible Brain: Adaptation as a Positive and as a Negative Factor in the Reorganization of Neuropsychological Systems After Brain Damage....Pages 251-275
Piaget and Education....Pages 277-287
Implications and Applications of Piaget’s Sensorimotor Concepts....Pages 289-304
Failure is Not the Spur....Pages 305-315
Genetic Algorithms and Adaptation....Pages 317-333
Back Matter....Pages 335-349