دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Activities for Fast Finishers: Language Arts
دانلود کتاب فعالیت برای پایان دهندگان سریع: هنرهای زبان
مشخصات کتاب
Activities for Fast Finishers: Language Arts
دسته بندی: خارجی: انگلیسی ویرایش: نویسندگان: Nobleman Marc Tyler. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 64 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب فعالیت برای پایان دهندگان سریع: هنرهای زبان: زبان و زبان شناسی، انگلیسی، انگلیسی به عنوان زبان اول، انگلیسی به عنوان زبان اول برای دانش آموزان مدرسه
در صورت تبدیل فایل کتاب Activities for Fast Finishers: Language Arts به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فعالیت برای پایان دهندگان سریع: هنرهای زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فعالیت برای پایان دهندگان سریع: هنرهای زبان
Scholastic Inc., 2002. - 64 p.
درباره این کتاب
این برای معلمان همیشه اتفاق می افتد. یک کلاس در حال شرکت در آزمون یا کار روی یک پروژه است و چند دانش آموز زودتر از بقیه به پایان می رسند. آنها در اطراف نشسته اند و خسته به نظر می رسند. چه چیزی می توانید به آنها بدهید تا از آنچه که از آن دوره باقی مانده است به شیوه ای ارزشمند و غنی استفاده کنند؟
در اینجاست که این کتاب می تواند کمک کننده باشد. این مملو از فعالیت‌های پرعلاقه است که مطمئناً دانش‌آموزان شما آنها را دوست خواهند داشت. آیا کلاس شما جدول کلمات متقاطع را دوست دارد؟ در مورد یافتن کلمه چطور؟ درهم و برهم؟
اگر چنین است، آنها فعالیت‌های این کتاب را دوست خواهند داشت، اگرچه هیچ کدام یک جدول کلمات متقاطع معمولی، واژه‌یابی یا درهم‌پیچیدن نیستند. در بسیاری از موارد، این تمرین‌ها آن فعالیت‌ها را انجام می‌دهند و پیچ و تاب می‌دهند – یا فقط آنها را روی سرشان قرار می‌دهند. در همین حال، فعالیت‌های این کتاب را دوست خواهید داشت، زیرا آنها برنامه درسی شما را با تمرکز بر گرامر و سایر مهارت‌های زبانی به روش‌های سرگرم‌کننده و جدید تقویت می‌کنند. در مجموع 55 فعالیت یک صفحه ای وجود دارد که برای هر کدام به طور مستقل به مدت ده تا پانزده دقیقه طراحی شده است. ما چک لیستی را در صفحه بعدی ارائه کرده‌ایم تا شما و دانش‌آموزانتان بتوانید فعالیت‌هایی را که انجام داده‌اند پیگیری کنید.
این کتاب از چالش‌برانگیز کردن کودکان عقب‌نشینی نمی‌کند. همیشه با کلمه آشنا نمی آید. اگر دانش آموزی بخواهد کلمه ای را در منبع مرجع جستجو کند، تأثیر خود را از دست نمی دهد - در واقع، خیلی بهتر. ترجیح می دهد رویکردها را تکرار نکند، اما اگر این کار را کرد، پس باید دلیل خوبی داشته باشد! امیدوارم شما و دانش آموزانتان از این کتاب لذت ببرید.
مارک تایلر نوبلمن
این برای معلمان همیشه اتفاق می افتد. یک کلاس در حال شرکت در آزمون یا کار روی یک پروژه است و چند دانش آموز زودتر از بقیه به پایان می رسند. آنها در اطراف نشسته اند و خسته به نظر می رسند. چه چیزی می توانید به آنها بدهید تا از آنچه که از آن دوره باقی مانده است به شیوه ای ارزشمند و غنی استفاده کنند؟
در اینجاست که این کتاب می تواند کمک کننده باشد. این مملو از فعالیت‌های پرعلاقه است که مطمئناً دانش‌آموزان شما آنها را دوست خواهند داشت. آیا کلاس شما جدول کلمات متقاطع را دوست دارد؟ در مورد یافتن کلمه چطور؟ درهم و برهم؟
اگر چنین است، آنها فعالیت‌های این کتاب را دوست خواهند داشت، اگرچه هیچ کدام یک جدول کلمات متقاطع معمولی، واژه‌یابی یا درهم‌پیچیدن نیستند. در بسیاری از موارد، این تمرین‌ها آن فعالیت‌ها را انجام می‌دهند و پیچ و تاب می‌دهند – یا فقط آنها را روی سرشان قرار می‌دهند. در همین حال، فعالیت‌های این کتاب را دوست خواهید داشت، زیرا آنها برنامه درسی شما را با تمرکز بر گرامر و سایر مهارت‌های زبانی به روش‌های سرگرم‌کننده و جدید تقویت می‌کنند. در مجموع 55 فعالیت یک صفحه ای وجود دارد که برای هر کدام به طور مستقل به مدت ده تا پانزده دقیقه طراحی شده است. ما چک لیستی را در صفحه بعدی ارائه کرده‌ایم تا شما و دانش‌آموزانتان بتوانید فعالیت‌هایی را که انجام داده‌اند پیگیری کنید.
این کتاب از چالش‌برانگیز کردن کودکان عقب‌نشینی نمی‌کند. همیشه با کلمه آشنا نمی آید. اگر دانش آموزی بخواهد کلمه ای را در منبع مرجع جستجو کند، تأثیر خود را از دست نمی دهد - در واقع، خیلی بهتر. ترجیح می دهد رویکردها را تکرار نکند، اما اگر این کار را کرد، پس باید دلیل خوبی داشته باشد! امیدوارم شما و دانش آموزانتان از این کتاب لذت ببرید.
مارک تایلر نوبلمن
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Scholastic Inc., 2002. - 64 p.
About This Book
It happens to teachers all the time. A class is taking a test or working on a project and a few students finish sooner than the rest. They’re sitting around, looking bored. What can you give them so they’ll use what’s left of the period in a valuable and enriching way?
That’s where this book can be of help. It’s full of high-interest activities that your students are sure to love. Does your class like crossword puzzles? What about word finds? Jumbles?
If so, they’ll love the activities in this book, though none is a conventional crossword puzzle, word find, or jumble. In many instances, these exercises take those activities and add a twist—or just stand them on their heads. Meanwhile, you’ll like the activities in this book because they reinforce your curriculum by focusing on grammar and other language skills in fun, new ways. There are 55 one-page activities in all, designed to be worked on independently for an average of ten to fifteen minutes each. We’ve provided a checklist on the next page so you, and your students, can track which activities they’ve completed.
This book doesn’t back down from challenging kids. It doesn’t always go with the familiar word. It doesn’t lose its effect if it makes a student want to look up a word in a reference source—in fact, all the better. It prefers not to repeat approaches, but if it does, then it must be for good reason! I hope you and your students enjoy this book.
Marc Tyler Nobleman
It happens to teachers all the time. A class is taking a test or working on a project and a few students finish sooner than the rest. They’re sitting around, looking bored. What can you give them so they’ll use what’s left of the period in a valuable and enriching way?
That’s where this book can be of help. It’s full of high-interest activities that your students are sure to love. Does your class like crossword puzzles? What about word finds? Jumbles?
If so, they’ll love the activities in this book, though none is a conventional crossword puzzle, word find, or jumble. In many instances, these exercises take those activities and add a twist—or just stand them on their heads. Meanwhile, you’ll like the activities in this book because they reinforce your curriculum by focusing on grammar and other language skills in fun, new ways. There are 55 one-page activities in all, designed to be worked on independently for an average of ten to fifteen minutes each. We’ve provided a checklist on the next page so you, and your students, can track which activities they’ve completed.
This book doesn’t back down from challenging kids. It doesn’t always go with the familiar word. It doesn’t lose its effect if it makes a student want to look up a word in a reference source—in fact, all the better. It prefers not to repeat approaches, but if it does, then it must be for good reason! I hope you and your students enjoy this book.
Marc Tyler Nobleman
