دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Isaac I. Bejar
سری:
ISBN (شابک) : 0803920474, 9780585216669
ناشر: Sage Publications, Inc
سال نشر: 1983
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 280 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Achievement Testing: Recent Advances (Quantitative Applications in the Social Sciences) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تست موفقیت: پیشرفت های اخیر (کاربردهای کمی در علوم اجتماعی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتابی که خلاصهای از بسیاری از پیشرفتهای اخیر در تئوری و عمل آزمون پیشرفت، در پرتو پیشرفتهای تکنولوژیکی و تحولات در نظریههای روانسنجی و روانشناختی است. مقدمهای بر دو مدل روانسنجی اصلی، نظریه پاسخ آیتم و نظریه تعمیمپذیری ارائه میکند و نقاط قوت آنها را برای کاربردهای مختلف ارزیابی میکند. کتاب با برخی گمانهزنیها در مورد آینده آزمونهای پیشرفت برای ارزیابی افراد و همچنین نظارت بر پیشرفت تحصیلی پایان مییابد. «...این کتاب حاوی اطلاعات ارزشمندی هم برای مبتدیان و هم برای کارگران حرفهای است که میخواهند مروری بر کارهای اخیر در تست موفقیت داشته باشند.» -- مجله آمار آمریکایی A
A book which summarizes many of the recent advances in the theory and practice of achievement testing, in the light of technological developments, and developments in psychometric and psychological theory. It provides an introduction to the two major psychometric models, item response theory and generalizability theory, and assesses their strengths for different applications. The book closes with some speculations about the future of achievement tests for the assessment of individuals, as well as monitoring of educational progress. `...the book contains valuable information for both beginners and for advanced workers who want an overview of recent work in achievement testing.' -- The Journal of the American Statistical A