ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Acerca de la enseñanza del diseño : reflexiones sobre una experiencia metodológica en la FADU

دانلود کتاب درباره طراحی تدریس: تأملاتی در مورد یک تجربه روش شناختی در FADU

Acerca de la enseñanza del diseño : reflexiones sobre una experiencia metodológica en la FADU

مشخصات کتاب

Acerca de la enseñanza del diseño : reflexiones sobre una experiencia metodológica en la FADU

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری: Pensamientos 
ISBN (شابک) : 9789875841062 
ناشر: Nobuko 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 83 
زبان: Spanish 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 405 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 26


در صورت تبدیل فایل کتاب Acerca de la enseñanza del diseño : reflexiones sobre una experiencia metodológica en la FADU به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درباره طراحی تدریس: تأملاتی در مورد یک تجربه روش شناختی در FADU نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی



فهرست مطالب

Acerca de la enseñanza del diseño
	Página legal
	Índice
	Agradecimientos
	Prólogo: diseño y acción proyectual
	Introducción
	Diseñar
		01. Abducción y analogía
		02. La iteración
		03. El conocimiento procedimental como consecuencia de la práctica deresolución de problemas de diseño
		04. Los lenguajes analógicos
		05. El Diseño como proceso heurístico
	Enseñar a diseñar
		06. Una mirada a la cuestión pedagógica
		07. Los roles dentro del taller y el grupo como lugar de conocimiento
			El grupo
			El taller
		08. El problema de la palabra
		09. El metaproceso
		10. El coordinador como facilitador del aprendizaje
	Alexander y el método de pautas
		11. Una breve aclaración en relación al problema del método
		12. ¿Qué son las pautas?
		13. Ejemplo de pautas
	El trabajo de observaciónen los talleres de Diseño
		14. Acerca del observar
		15. Trabajo de observación realizado / Criterios aplicados
	Diálogos / testimonios
	Conclusiones
	Anexo: cuadros síntesisde protocolos de observación
	Bibliografía de consulta




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی