دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Accessible Education for Blind Learners Kindergarten Through Postsecondary
دانلود کتاب آموزش در دسترس برای دانش آموزان نابینا مهدکودک از طریق تحصیلات تکمیلی
مشخصات کتاب
Accessible Education for Blind Learners Kindergarten Through Postsecondary
ویرایش: 1 Spl Sup
نویسندگان: Shelley Kinash. Ania Paszuk
سری: PB) (Critical Concerns in Blindness
ISBN (شابک) : 1593116497, 9781593116491
ناشر: Information Age Publishing
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 41
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 446 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Accessible Education for Blind Learners Kindergarten Through Postsecondary به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش در دسترس برای دانش آموزان نابینا مهدکودک از طریق تحصیلات تکمیلی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش در دسترس برای دانش آموزان نابینا مهدکودک از طریق تحصیلات تکمیلی
هدف این راهنما ارتقای ظرفیت همه اعضای بافت آموزشی، اعم از دانش‌آموز، والدین، معلم، مدیر یا مشاور، برای فعال کردن مزایای فناوری‌های تزریقی برای همه یادگیرندگان، از جمله آن‌هایی که نابینا هستند یا کم بینا هستند، است. . برای دستیابی به این هدف، این راهنما اطلاعات پیش‌زمینه و عملی را با توجه به آموزش مبتنی بر تحقیق، فناوری‌های تزریقی، و نابینایی و اختلال بینایی ارائه می‌دهد. شما تصاویری از یادگیرندگان نابینا در زندگی واقعی، نکاتی از یک مربی نابینا، مؤلفه‌های کلیدی آموزش مبتنی بر فناوری در دسترس از جمله اطلاعات مربوط به فناوری‌های تطبیقی برای برنامه‌هایی که هنوز برای همه زبان‌آموزان طراحی نشده‌اند، و پیشنهادات عملی برای ایجاد دوره‌های آنلاین و وب سایت های قابل دسترسی برای کسانی که مایل به کاوش بیشتر هستند، توصیه های متعددی برای مطالعه بیشتر وجود دارد که برای راهنمایی خواننده به محتوای خاص سازماندهی شده است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The goal of this manual is to enhance the capacity of all members of the educational context, whether student, parent, teacher, administrator, or consultant, to activate the benefits of infused technologies for all learners, including those who are blind or have low vision. To accomplish this purpose this manual provides background and practical information with respect to inquiry-based education, infused technologies, and blindness and visual impairment. You will discover vignettes of real-life blind learners, tips from a blind educator, key components of accessible technology-infused education including information on adaptive technologies for applications that have not yet been designed for all learners, and practical suggestions to make online courses and Web sites accessible. For those who wish to explore further, there are numerous recommendations for further reading, organized to guide the reader to specific content.
