دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Gary A. Berg, Linda Venis سری: Advances in Higher Education and Professional Development ISBN (شابک) : 2019043977, 9781799827849 ناشر: IGI Global سال نشر: 2020 تعداد صفحات: [353] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Accessibility and Diversity in the 21st Century University به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دسترسی و تنوع در دانشگاه قرن بیست و یکم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در مؤسسات آموزش عالی در سراسر جهان، با تغییر ترکیب اجتماعی-اقتصادی این دانشگاه ها، تغییرات سریعی در حال رخ دادن است. مشارکت زنان، گروه های اقلیت قومی و دانشجویان کم درآمد به طور تصاعدی افزایش یافته است که منجر به تغییرات عمده در فعالیت های دانشجویی، برنامه درسی و فرهنگ کلی دانشگاه شده است. تحقیقات قابل توجه برای درک نیاز به دسترسی گسترده تر آموزشی و ارتقای جمعیت متنوع جدید توانمند شده دانشجویان در دانشگاه های امروزی ضروری است. دسترسی و تنوع در دانشگاه قرن بیست و یکم منبع اصلی مرجعی است که تحقیقات حیاتی را در زمینه ارائه دسترسی به آموزش عالی برای جمعیتی متنوع تر با تمرکز ویژه بر رشد جمعیت زنان در دانشگاه، تقاطع های کلیدی با نژاد و ترجیحات جنسی ارائه می کند. و تجربیات دانشآموزان کمدرآمد، دانشآموزان میاندورهای و تازه وارد، و جمعیتهای با نیازهای ویژه. این نشریه در حالی که موضوعاتی مانند یادگیری بزرگسالان، شکافهای موفقیت مبتنی بر نژاد و مطالعات زنان را برجسته میکند، بهطور ایدهآل برای مربیان، اساتید آموزش عالی، روسای دانشگاهها، اساتید، رئیسجمهورها، سیاستگذاران، جامعهشناسان، انسانشناسان، محققان، محققان و دانشجویانی طراحی شده است که به دنبال شرایط فعلی هستند. تحقیق در مورد پیشرفت های مدرن تنوع در سیستم های آموزش عالی
In higher education institutions across the world, rapid changes are occurring as the socio-economic composition of these universities is shifting. The participation of females, ethnic minority groups, and low-income students has increased exponentially, leading to major changes in student activities, curriculum, and overall campus culture. Significant research is a necessity for understanding the need of broader educational access and promoting a newly empowered diverse population of students in today's universities. Accessibility and Diversity in the 21st Century University is a pivotal reference source that provides vital research on the provision of higher educational access to a more diverse population with a specific focus on the growing population of women in the university, key intersections with race and sexual preference, and the experiences of low-income students, mid-career and reentry students, and special needs populations. While highlighting topics such as adult learning, race-based achievement gaps, and women's studies, this publication is ideally designed for educators, higher education faculty, deans, provosts, chancellors, policymakers, sociologists, anthropologists, researchers, scholars, and students seeking current research on modern advancements of diversity in higher education systems.