دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: نرم افزار: نرم افزار اداری ویرایش: نویسندگان: George Campbell, Ronni Denes, Catherine Morrison سری: ISBN (شابک) : 0195107748, 9781423759348 ناشر: سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 353 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Access Denied: Race, Ethnicity, and the Scientific Enterprise به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دسترسی ممنوع: نژاد، قومیت، و شرکت علمی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
از دوران حقوق مدنی در دهه 1960، گروههای اقلیت پیشرفت چشمگیری داشتهاند، اما آمریکاییهای آفریقاییتبار، لاتین تبارها و سرخپوستان آمریکایی هنوز به شدت در علوم، مهندسی و ریاضیات کمرنگ هستند. و اگرچه دولت، صنعت، و خیریه های خصوصی از بیش از 200 طرح پیش دانشگاهی و سطح کالج برای افزایش دسترسی و حفظ دانش آموزان اقلیت حمایت کرده اند، نتایج این برنامه ها به خوبی مستند نشده است. این کتاب از شورای اقدام ملی برای اقلیتها در مهندسی (NACME) مقالات قطعی محققان برجسته، دانشگاهیان و نمایندگان صنعت را در مورد مشارکت اقلیتها در علوم، ریاضیات و مهندسی ارائه میکند. پوشش گسترده آن شامل مقالاتی در مورد جمعیت شناسی فعلی، ورود به سیستم آموزشی، تأثیرات بر مشارکت اقلیت ها، موانع موفقیت، و آمادگی برای مشاغل دانشگاهی است. برای محققان، محققان، مربیان و سیاست گذارانی که مطالعه می کنند و برای شکستن موانع تبعیض تلاش می کنند ایده آل است.
Since the Civil Rights Era of the 1960s, minority groups have seen a tremendous amount of progress, but African Americans, Latinos, and American Indians still remain severely underrepresented in science, engineering, and mathematics. And although government, industry, and private philanthropies have supported more than 200 pre-college and college-level initiatives to increase the access and retention of minority students, the outcomes of these programs have not been well documented. This book from the National Action Council for Minorities in Engineering (NACME) presents definitive essays by leading research scholars, academics, and industry representatives on the participation of minorities in science, mathematics, and engineering. Its extensive coverage includes essays on current demographics, entering the education system, influences on minority participation, barriers to success, and preparation for academic careers. It is ideal for scholars, researchers, educators, and policymakers who study and strive to break the barriers of discrimination.