دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Tatiana Fumasoli, Gaële Goastellec, Barbara M. Kehm (eds.) سری: The Changing Academy – The Changing Academic Profession in International Comparative Perspective 12 ISBN (شابک) : 9783319107196, 9783319107202 ناشر: Springer International Publishing سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 218 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کار و مشاغل دانشگاهی در اروپا: روندها ، چالش ها ، چشم اندازها: آموزش بین المللی و تطبیقی، آموزش عالی، مدیریت، سازمان و رهبری
در صورت تبدیل فایل کتاب Academic Work and Careers in Europe: Trends, Challenges, Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار و مشاغل دانشگاهی در اروپا: روندها ، چالش ها ، چشم اندازها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب برداشتهای کارکنان دانشگاهی و نمایندگان رهبری سازمانی را در مورد تغییرات در مشاغل دانشگاهی و کارهای آکادمیک تجربهشده در سالهای اخیر بررسی میکند. این استاندارد بر استانداردسازی و تمایز مسیرهای شغلی دانشگاهی، تأثیر اشکال جدید مدیریت کیفیت بر کار آکادمیک، تغییر در استخدام، شرایط استخدام و کار، و ادراک دانشگاهیان از زمینههای حرفهای خود تأکید میکند. این کتاب تنوع رو به رشدی را در حرفه دانشگاهی و نقشهای حرفهای جدید در فضایی نشان میدهد که نه در تجارت اصلی آموزش و پژوهش و نه در سطح بالای مدیریت و رهبری قرار دارد. متخصصان جدید آموزش عالی تمایل دارند عوامل تغییر مهمی در مؤسسات آموزش عالی باشند که نه تنها وظایف خدماتی و پل زدنی را انجام می دهند، بلکه کار آکادمیک را ساده می کنند تا به شهرت و رقابت پذیری مؤسسه به عنوان یک کل کمک کنند. این کتاب بر اساس مصاحبه با هیات علمی، وضعیت هشت کشور اروپایی را بررسی می کند: اتریش، کرواسی، فنلاند، آلمان، ایرلند، لهستان، رومانی و سوئیس.
This book explores the perceptions of academic staff and representatives of institutional leadership about the changes in academic careers and academic work experienced in recent years. It emphasizes standardisation and differentiation of academic career paths, impacts of new forms of quality management on academic work, changes in recruitment, employment and working conditions, and academics’ perceptions of their professional contexts. The book demonstrates a growing diversity within the academic profession and new professional roles inhabiting a space which is neither located in the core business of teaching and research nor at the top level management and leadership. The new higher education professionals tend to be important change agents within the higher education institutions not only fulfilling service and bridging functions but also streamlining academic work to make a contribution to the reputation and competitiveness of the institution as a whole. Based on interviews with academic staff, this book explores the situation in eight European countries: Austria, Croatia, Finland, Germany, Ireland, Poland, Romania, and Switzerland.
Front Matter....Pages i-vi
Introduction: Understanding Change in the Academic Profession Through the Perceptions of Academics and Institutional Leadership....Pages 1-12
The Rocky Road to Tenure – Career Paths in Academia....Pages 13-40
The Changing Paths in Academic Careers in European Universities: Minor Steps and Major Milestones....Pages 41-68
Global Models, Disciplinary and Local Patterns in Academic Recruitment Processes....Pages 69-93
Changing Employment and Working Conditions....Pages 95-115
Academics’ Perceptions of Their Professional Contexts....Pages 117-131
Academics and Community Engagement: Comparative Perspective from Three European Countries....Pages 133-150
Implementation of Quality Assurance Systems in Academic Staff Perspective – An Overview....Pages 151-176
Academics and New Higher Education Professionals: Tensions, Reciprocal Influences and Forms of Professionalization....Pages 177-200
Academic Careers and Work in Europe: Trends, Challenges, Perspectives....Pages 201-214