دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: خارجی: انگلیسی ویرایش: سری: ISBN (شابک) : 020385957X ناشر: Routledge سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 305 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهبردهای سواد زبانی آکادمیک برای نوجوانان راهنمای نحوه کار برای مربیان: انگلیسی به عنوان زبان اول، آموزش زبان انگلیسی به عنوان زبان اول
در صورت تبدیل فایل کتاب Academic Language Literacy Strategies for Adolescents A How-To Manual for Educators به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهبردهای سواد زبانی آکادمیک برای نوجوانان راهنمای نحوه کار برای مربیان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Brief Contents......Page 8
Contents......Page 10
Foreword......Page 14
Preface......Page 16
Acknowledgments......Page 20
CHAPTER 1 Background......Page 22
CHAPTER 2 Motivation......Page 38
CHAPTER 3 Attributes of Academic Language......Page 52
CHAPTER 4 Vocabulary: Theory and Practice......Page 66
CHAPTER 5 Reading Skills Development......Page 96
CHAPTER 6 Grammar and Writing......Page 118
CHAPTER 7 Summing Up......Page 142
APPENDIX 1 Expressive and Receptive Language Strategies and Model Lesson Plan Format......Page 148
APPENDIX 2 Sample Lesson Plans Including Expressive and Receptive Language Prompts......Page 152
APPENDIX 3 Sample Lesson Plans without Expressive and Receptive Language Prompts......Page 180
APPENDIX 4 Sample Writing Rubric......Page 220
APPENDIX 5 List of Useful Web Sites for Math and Science......Page 224
APPENDIX 6 Common Cognates......Page 228
APPENDIX 7 Grammar Handbook......Page 234
References......Page 292
Index......Page 300