دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Miranda Legg, Kevin Pat, Steve Roberts, Rebecca Welland, Letty Chan, Louisa Chan, Wai Lan Tsang سری: ISBN (شابک) : 9888208640, 9789888208647 ناشر: Hong Kong University Press سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 188 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 108 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Academic English: Skills for Success, Second Edition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انگلیسی آکادمیک: مهارتهای موفقیت، ویرایش دوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب دارای پنج واحد موضوعی در مورد مهارتهای انگلیسی آکادمیک بین رشتهای است که بر نیازهای دانشجویان سال اول کارشناسی تمرکز دارد. هر واحد مهارت های نوشتاری، خواندن و گفتار آکادمیک را پوشش می دهد. واحدها به تدریج دانش آموزان را طی مراحل مورد نیاز برای تکمیل سه تکلیف رایج دانشگاهی: مقاله، گزارش و بحث آموزشی هدایت می کنند. این مراحل شامل جستجوی منابع، یادداشت برداری، ایجاد موضع شخصی، ترکیب اطلاعات از منابع متعدد و ساختاربندی متون دانشگاهی است. هر واحد همچنین شامل فرصتهایی برای دانشآموزان میشود تا متون را تجزیه و تحلیل کنند، مهارتهای تفکر انتقادی خود را به کار ببرند، آنچه را که در کارهای سازنده آموختهاند امتحان کنند، و همچنین در مورد پیشرفت خود تأمل کنند.
هدف آن برای اولین بار در دانشگاه است. دانش آموزان. بسیاری از خوانش های کتاب مربوط به چین و زمینه های آسیایی گسترده تر است. به این ترتیب، این کتاب درسی ممکن است برای دانشجویان سال اول دانشگاه در هنگ کنگ، سرزمین اصلی چین و تایوان جذاب باشد.
This book features five theme-based units on cross-disciplinary academic English skills, focusing on the needs of first-year undergraduate students. Each unit covers academic writing, reading and speaking skills. The units progressively take students through the steps needed to complete three common academic assignments: the essay, report and tutorial discussion. These steps include searching for sources, note-taking, establishing personal stance, synthesizing information from multiple sources and structuring academic texts. Each unit also includes opportunities for students to analyze texts, apply their critical thinking skills, try out what they have learnt in productive tasks, as well as reflect upon their progress.
It is aimed at first-time university students. Many of the readings in the book are related to China and the broader Asian context. As such, this textbook might appeal to first-year university students in Hong Kong, Mainland China and Taiwan.