دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Eli Johnson.Arthur L. Costa
سری:
ناشر: Rowman and Littlefield Publishing Group;Rowman & Littlefield Publishers
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Academic Conferences for School and Teacher Leaders به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کنفرانس های دانشگاهی برای مدیران مدارس و معلمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کنفرانسهای آکادمیک همکاری را افزایش داده و از گفتوگوی گروهی
بین معلمان، مدیران و مدیران ناحیه حمایت میکنند، در حالی که
انجمنی را برای متخصصان آموزش فراهم میکنند تا شیوههای قدیمی و
جدید مدرسه را در نظر بگیرند و راههایی را برای استفاده بهینه از
همه آنها در آینده برنامهریزی کنند. این کتاب، توسط مربیان با
تجربه الی جانسون و آرتور ال. کاستا، در مورد تشویق و تقویت این
مکالمات ضروری، اما اغلب نادیده گرفته شده، به عنوان ابزاری برای
کمک به مربیان برای شناسایی راه هایی است که استراتژی های آموزشی
نوآورانه می توانند به بهترین وجه نتایج مثبت کلاس را با طولانی
مدت مرتبط کنند. برنامههای دورهای، اهداف یادگیری، و اهداف
تحصیلی یک مدرسه و منطقه.
کنفرانسهای آکادمیک برای رهبران مدرسه و معلم، ابزار ارزشمندی
برای مربیان و مدیران آموزشی است که وظیفه دارند سختترین
تصمیمهای پیش روی سیستم مدرسهای که امروز با آن مواجه است،
باشند. برای دوره های رهبری آموزشی و نظارت بر آموزش مناسب است.
هنگامی که به طور موثر ساختار یافته است، ...
Academic conferences increase collaboration and support
collegial dialogue between teachers, principals, and district
administrators, while providing a forum for education
professionals to consider school practices old and new, and
plan ways to best utilize them all in the future. This book, by
experienced educators Eli Johnson and Arthur L. Costa, is about
encouraging and enhancing these necessary, but often neglected,
conversations as a means of helping educators identify the ways
that innovative teaching strategies can best connect positive
classroom outcomes to the long-term plans, learning goals, and
academic purposes of a school and district.
Academic Conferences for School and Teacher Leaders proves an
invaluable tool for educators and educational administrators
who are tasked with the toughest decisions facing our
struggling school system today, and is an ideal fit for courses
in educational leadership and supervision of instruction. When
structured effectively,...