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ویرایش: 1
نویسندگان: Holger Walther
سری:
ISBN (شابک) : 3825239063, 9783825239060
ناشر: UTB gmbH
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 156
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
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توجه داشته باشید کتاب ابی ، حالا چی؟ مدرک مناسب را پیدا کنید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب روشی مفید برای انتخاب رشته تحصیلی مناسب ارائه می دهد. تمرکز بر خود تحلیلی توانایی ها، علایق و ارزش های خود - با پرسشنامه ها، چک لیست ها و وظایف شخصی است.
Das Buch vermittelt eine sinnvolle Methode zur richtigen Studienwahl. Dabei steht eine Selbstanalyse der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Werte im Mittelpunkt - mit Fragebögen, Checklisten und persönlichen Aufgabenstellungen.
Holger Walther: Abi, was nun? Das richtige Studium finden......Page 1
Impressum ......Page 3
Vorwort......Page 5
Inhalt......Page 7
Teil I: Alles, was Sie über die Entscheidung wissen sollten......Page 11
1 Grundsätzliches......Page 13
1.1 Die Qual der Wahl......Page 14
1.1.1 Die Phasen einer Entscheidung......Page 15
1.1.2 Was macht die Entscheidung so schwer?......Page 18
1.2 Der Entscheidungsdruck......Page 21
1.3 Die Entscheidungsstrategien......Page 22
1.4 Eine günstige Grundhaltung: „gut“ statt „richtig“......Page 28
2 Einflussfaktoren der Studienwahl......Page 29
2.1 Die eigene Situation......Page 30
2.2 Die Konsequenzen der Studienwahlentscheidung......Page 32
2.3 Die Eigenverantwortung übernehmen......Page 35
2.4 Der Einfluss von Familie, Freunden und Partner......Page 37
Teil II: Von der Auswahl bis zur Entscheidung......Page 41
1.1 Allgemeine Vorlieben und Interessen sammeln: Was tue ich gern?......Page 45
1.2 Fähigkeiten und Stärken sammeln: Was kann ich gut?......Page 46
1.3 Problemanalyse: Welche Probleme sprechen mich an?......Page 48
1.4 Welche Fächer und Berufe sprechen mich an?......Page 49
1.5 Weitere Informationen nutzen und verwerten......Page 51
1.6 Werteanalyse: Kenntnis der persönlichen Ziele und (beruflichen) Wertvorstellungen......Page 52
1.6.1 Persönliche Wertvorstellungen (Fragebogen)......Page 54
1.6.2 Berufliche Wertvorstellungen (Fragebogen)......Page 58
2 Schritt 2: Die Verallgemeinerung......Page 60
3 Schritt 3: Konkrete Fächer formulieren......Page 63
3.1 Methode 1: Was gibt es sonst noch mit…?......Page 64
3.2 Methode 2: In einem Sachgebiet nach einem Fach suchen......Page 65
3.3 Methode 3: Durch das Berufsfeld nach einem Fach suchen......Page 68
4.1 Informationen und Quellen richtig bewerten......Page 75
4.2 Den Studiengang an einer Hochschule finden......Page 78
4.3 Weitere Informationen einholen......Page 80
4.5 Das passgenaue Profil einer Hochschule finden......Page 81
4.6 Zu guter Letzt: Eine persönliche Informationsstrategie entwickeln......Page 82
5 Mit persönlichem Bewertungsbogen zur endgültigen Entscheidung......Page 83
5.2 Schritt 2: Die Konsequenzen abwägen......Page 88
5.3 Schritt 3: Die Argumente einschätzen und bewerten......Page 90
5.4 Schritt 4: Die Erfüllungnotwendiger Qualifikationen......Page 93
5.5 Schritt 5: Den relativen Vergleichswerterrechnen......Page 94
Teil III: Services zur Studienwahl......Page 97
1.1 Zum Reinschnuppern und Kennenlernen......Page 99
1.2 Orientierungsangebote......Page 102
1.3 Studienwahl- und Eignungstests......Page 103
2 Ergänzende Informationen zum Studienwahlbogen: Im Anschluss an die Schule erworbene Fähigkeiten und Erfahrungen......Page 108
3 Ergänzende Informationen zu Self-Assessment und dem passgenauen Profil einer Hochschule......Page 110
3.1 Self-Assessment für einzelne, konkrete Fächer......Page 111
3.3 Self-Assessment für den MINT-Bereich......Page 112
3.4 Eignungstests und Hochschulprofile......Page 113
4 Hochschularten......Page 116
5.1 Studieren im Praxisverbund: Duales Studium und ähnliche Formen......Page 117
5.3 Juniorstudium......Page 119
6 Studienabschlüsse......Page 120
7 Studieren ohne Abitur......Page 121
8 Finanzierung......Page 123
Glossar......Page 129
Literatur......Page 151
Stichwörter......Page 153