دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب A Sala de Aula Inovadora - Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo
دانلود کتاب کلاس درس نوآورانه - راهبردهای آموزشی برای تقویت یادگیری فعال
مشخصات کتاب
A Sala de Aula Inovadora - Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo
ویرایش: نویسندگان: Fausto Camargo, Thuinie Daros سری: ISBN (شابک) : 9788584291205, 8584291202 ناشر: Penso Editora سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 144 [197] زبان: Portuguese فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب A Sala de Aula Inovadora - Estratégias Pedagógicas para Fomentar o Aprendizado Ativo به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کلاس درس نوآورانه - راهبردهای آموزشی برای تقویت یادگیری فعال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کلاس درس نوآورانه - راهبردهای آموزشی برای تقویت یادگیری فعال
هر چه سریعتر، انقلاب تکنولوژیک می تواند به راحتی توسعه استراتژی های آموزشی را پشت سر بگذارد. رژیم کلاسیک سخنرانی ها اکنون جای خود را به روش شناسی های فعال می دهد، که دانش آموز را به عنوان قهرمان یادگیری قرار می دهد و مهارت ها را به روشی خلاقانه و تأملی برای حل مشکلات توسعه می دهد. بخش اول این کتاب درباره نحوه بازسازی کلاس درس است. در بخش دوم، بیش از 40 استراتژی با هدف آموزش ابتدایی و عالی برای اعمال تغییرات در عمل شرح داده شده است. Fausto Camargo و Thuinie Daros استراتژی‌ها را به روشی ساده و مستقیم سازماندهی می‌کنند و امکان کاربرد فوری آنها را بر اساس روش‌های مختلف و منابع عملی با هدف نوآوری فراهم می‌کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Cada vez mais rápida, a revolução tecnológica pode facilmente ultrapassar o desenvolvimento das estratégias educativas. O clássico regime de aulas expositivas agora dá lugar às metodologias ativas, que colocam o aluno como protagonista da aprendizagem e desenvolvem competências de forma criativa e reflexiva para a resolução de problemas. A primeira parte deste livro aborda como é possível renovar a sala de aula. Na segunda parte, são descritas mais de 40 estratégias, destinadas tanto à educação básica quanto ao ensino superior, para colocar as mudanças em prática. Fausto Camargo e Thuinie Daros organizam as estratégias de modo simples e direto, permitindo sua aplicação imediata a partir de diversos métodos e recursos práticos destinados à inovação.
