ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A Practical Guide to Critical Thinking: Deciding What to Do and Believe

دانلود کتاب راهنمای عملی برای تفکر انتقادی: تصمیم گیری در مورد انجام چه کارهایی و اعتقادی

A Practical Guide to Critical Thinking: Deciding What to Do and Believe

مشخصات کتاب

A Practical Guide to Critical Thinking: Deciding What to Do and Believe

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0470167572, 9780470167571 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 279 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب A Practical Guide to Critical Thinking: Deciding What to Do and Believe به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای عملی برای تفکر انتقادی: تصمیم گیری در مورد انجام چه کارهایی و اعتقادی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای عملی برای تفکر انتقادی: تصمیم گیری در مورد انجام چه کارهایی و اعتقادی

مقدمه ای عملی برای تفکر انتقادی در رشته های مختلف دانستن اینکه چگونه به طور انتقادی در مورد آنچه باید باور کنیم و چه کاری باید انجام دهیم برای موفقیت در محیط های آکادمیک و حرفه ای ضروری است. راهنمای عملی تفکر انتقادی، خوانندگان را با مفاهیم، ​​روش‌ها و استانداردهای تفکر انتقادی درباره دلایل و استدلال‌ها در تقریباً هر زمینه‌ای از عمل آشنا می‌کند. در حالی که بیشتر ادبیات مربوط به تفکر انتقادی بر کاربردهای رسمی آن در فلسفه تمرکز دارد، این کتاب مفهوم گسترده ای از تفکر انتقادی ارائه می دهد و ارتباط عملی آن را با انجام تحقیقات در طیف گسترده ای از رشته ها، از جمله تجارت، آموزش، و علوم زیستی بررسی می کند. کتاب رویکردی میان رشته‌ای به تفکر انتقادی را دنبال می‌کند، مثال‌ها و تصاویری از موضوعات و زمینه‌های تحقیقاتی مختلف ارائه می‌کند، همچنین راهبردهایی را برای کمک به خوانندگان ارائه می‌دهد تا روش‌ها و استانداردهایی را که مشخصه تفکر انتقادی در شاخه‌های یادگیری انتخابی‌شان، در محل کارشان است، شناسایی کنند. و در زندگی خودشان مفهوم استدلال فراتر از ریشه های فلسفی آن گسترش یافته و شامل آزمایش، آزمایش، اندازه گیری، توسعه و ارزیابی خط مشی، و ارزیابی زیبایی شناختی به عنوان فعالیت هایی است که نیاز به تفکر انتقادی دارند. مفاهیم منطقی و اصلی تفکر انتقادی به روشی دقیق و در عین حال غیررسمی با راهبردهای خلاقانه و عملی برای تعریف، تحلیل و ارزیابی دلایل و استدلال‌ها در هر کجا که یافت می‌شوند، ارائه می‌شوند. هر فصل با یک بخش «اشتباهاتی که باید از آنها اجتناب کرد» و همچنین تمرین‌های متنوعی که برای کمک به خوانندگان در ادغام و گسترش درس‌های فصل طراحی شده‌اند، به پایان می‌رسد. راهنمای عملی تفکر انتقادی، کتابی عالی برای دوره‌های تفکر انتقادی و منطق است. مقاطع فوق لیسانس و فوق لیسانس. همچنین یک مرجع مناسب برای هر کسی که علاقه عمومی به مهارت های تفکر انتقادی دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A practical introduction to critical thinking across various disciplinesKnowing how to think critically about what to believe and what to do is essential for success in both academic and professional environments. A Practical Guide to Critical Thinking introduces readers to the concepts, methods, and standards for thinking critically about reasons and arguments in virtually any area of practice. While most literature on critical thinking focuses on its formal applications within philosophy, this book offers a broad conception of critical thinking and explores its practical relevance to conducting research across a wide variety of disciplines, including business, education, and the biological sciences.While the book pursues an interdisciplinary approach to critical thinking, providing examples and illustrations from diverse subjects and fields of research, it also provides strategies to help readers identify the methods and standards that are characteristic of critical thinking in their chosen branches of learning, in their workplace, and in their own lives. The concept of an argument is extended beyond its philosophical roots to include experimentation, testing, measurement, policy development and assessment, and aesthetic appreciation as activities that require critical thinking. The logical, core concepts of critical thinking are presented in a rigorous yet informal way, with creative and practical strategies for defining, analyzing, and evaluating reasons and arguments wherever they are found. Each chapter ends with a "Mistakes to Avoid" section as well as a variety of exercises designed to help readers integrate and extend the chapter's lessons.A Practical Guide to Critical Thinking is an excellent book for courses on critical thinking and logic at the upper-undergraduate and graduate levels. It is also an appropriate reference for anyone with a general interest in critical thinking skills.



فهرست مطالب

CONTENTS......Page 10
Preface......Page 16
Note to Instructors......Page 18
1 The Nature and Value of Critical Thinking......Page 22
1.1 The Nature of Critical Thinking......Page 23
1.2 Critical Thinking and Knowledge......Page 27
1.2.1 Truth......Page 28
1.2.1.1 Realism, Relativism, and Nihilism......Page 29
1.2.1.2 Relativism and the Argument from Disagreement......Page 31
1.2.2 Belief......Page 34
1.2.3 Justification......Page 36
1.2.3.1 Emotional and Pragmatic Reasons......Page 37
1.2.3.2 Epistemic Reasons......Page 38
1.2.4 Good Reasons Are Sufficient and Acceptable......Page 42
1.2.4.1 When Evidence Conflicts......Page 43
Exercise 1.2......Page 45
1.3.1 Belief and Prejudice......Page 46
1.3.2 Making Up Your Own Mind......Page 47
Exercise 1.3......Page 50
1.4 Mistakes to Avoid......Page 52
1.5 Practical Strategies......Page 55
1.6 From Theory to Practice: Applying What We Have Learned......Page 56
2.1 The Place of Definitions in Critical Thinking......Page 60
2.2 Assertion......Page 62
2.2.1 Propositions......Page 63
2.2.2 Assertion Test......Page 65
Exercise 2.2.2......Page 69
2.3 Constructing and Evaluating Definitions......Page 70
2.3.1.2 Neessary and Sufficient Conditions Are Related in Complex Ways......Page 72
2.3.1.3 Narrow and Broad Definitions......Page 73
2.3.1.4 Definitions in Practical Life......Page 74
2.3.2 Expand......Page 76
2.3.3 Example......Page 77
2.3.4 Contrast......Page 78
Exercise 2.3......Page 79
2.4 Thinking Critically about Frameworks......Page 80
2.5 Clarifying Beliefs and Problems......Page 82
Exercise 2.5......Page 86
2.6 Technical Definitions......Page 87
2.7 Meaning in Advertisements......Page 89
Exercise 2.7......Page 91
2.8 Mistakes to Avoid......Page 92
2.9 Practical Strategies......Page 93
2.10 From Theory to Practice: Applying What We Have Learned......Page 94
3.1 Critical Thinking and Arguments......Page 96
3.2 Identifying Premises and Conclusions......Page 101
Exercise 3.2......Page 106
3.3.1 The Words Test......Page 108
3.3.2 The False Premise Test......Page 109
3.3.3 Circumstantial Reasons......Page 112
Exercise 3.3......Page 114
3.4 Subarguments......Page 115
Exercise 3.4......Page 117
3.5 Evaluating Logical Support......Page 118
Exercise 3.5......Page 121
3.6 Missing Premises......Page 122
Exercise 3.6......Page 124
3.7 Practical Strategies......Page 125
3.8 From Theory to Practice: Applying What We Have Learned......Page 126
4 Acceptable Reasons......Page 128
4.1.1 Reliability......Page 130
4.1.2 Undermining and Overriding Evidence......Page 132
4.2 Observation......Page 135
4.3 Memory......Page 138
4.4 Testimony......Page 140
4.4.1 Appropriate Testimony......Page 141
4.4.2 Competent Testimony......Page 142
4.4.3 Unbiased Testimony......Page 143
4.4.4 Advertising......Page 145
4.4.5 News Reports......Page 147
Exercise 4.4......Page 150
4.5 Measurement......Page 152
4.5.1 Measurement Consistency......Page 155
4.5.2 Measurement Precision......Page 156
4.5.3 Surveys......Page 157
Exercise 4.5......Page 162
4.6 Mistakes to Avoid......Page 164
4.8 From Theory to Practice: Applying What We Have Learned......Page 165
5 Reasoning About Alternatives and Necessary and Sufficient Conditions......Page 168
5.1.1 The Meaning of Disjunctions......Page 170
5.1.2 Denying a Disjunct......Page 171
5.1.3 False Disjunctions......Page 172
5.1.4 When Are Disjunctions Acceptable?......Page 173
5.1.5 Exclusive Disjunctions......Page 175
5.1.6 Criticizing Reasoning about Alternatives......Page 177
Exercise 5.1......Page 178
5.2 Reasoning about Necessary and Sufficient Conditions......Page 180
5.2.1.1 Sufficient Conditions......Page 181
5.2.1.3 Necessary and Sufficient Conditions......Page 182
Exercise 5.2.1......Page 184
5.2.2 Valid Forms of Reasoning about Necessary and Sufficient Conditions......Page 186
5.2.3 Invalid Forms of Reasoning about Necessary and Sufficient Conditions......Page 190
5.2.4 Making It Explicit......Page 192
Exercise 5.2.4......Page 193
5.2.5 When are Claims about Necessary and Sufficient Conditions Acceptable?......Page 194
5.3 Reasoning with Definitions and Standards......Page 195
5.4 Reasoning about Causal Conditions......Page 200
5.4.1 The Meaning of Causal Claims......Page 201
5.4.2 Reasoning with Causal Claims......Page 202
5.4.3 When Are Causal Claims Acceptable?......Page 204
5.4.3.1 Discovering Necessary Causal Conditions......Page 205
5.4.3.2 Discovering Sufficient Causal Conditions......Page 206
5.3.4.4 Concomitant Variation......Page 207
5.3.4.5 Experimenting and Simulating......Page 208
Exercise 5.4......Page 211
5.5 Mistakes to Avoid......Page 213
5.6 Practical Strategies......Page 215
6 Reasoning by Analogy......Page 216
6.1.1 Examples......Page 217
6.1.2 Is Reasoning by Analogy Valid?......Page 218
6.1.3 Relevant Similarity......Page 219
6.1.4 When Is an Analogical Claim True or Acceptable?......Page 221
Exercise 6.1......Page 225
6.2 Reasoning Using Representational Analogy......Page 226
6.2.1 Reasoning with Samples......Page 228
6.2.2.1 Sample Size......Page 229
6.2.2.2 Random Samples......Page 230
6.2.2.3 Self-Selected Samples......Page 231
6.2.3 Reasoning with Models and Maps......Page 234
Exercise 6.2......Page 236
6.3 Mistakes to Avoid......Page 238
6.4 From Theory to Practice: Applying What We Have Learned......Page 239
7 Critical Thinking in Action......Page 240
7.1.1 Identifying a Discipline's Key Concepts......Page 241
7.1.2 Clarifying a Discipline's Key Concepts......Page 243
7.1.3 Identifying a Discipline's Sources of Evidence......Page 244
7.1.4 Identifying a Discipline's Modes of Reasoning......Page 246
7.2 Critical Thinking Questions......Page 248
7.3 Thinking Critically in Your Own Decision Making......Page 249
7.3.2 Clarify Your Reasons......Page 250
7.3.3 Show That Your Reasons are Acceptable and Sufficient......Page 251
7.3.4 Identify and Respond to Alternatives......Page 252
7.4.1 Ask Open-Ended Clarification Questions......Page 253
7.4.2 Withhold Disagreement and Agreement......Page 254
7.4.3 Keep Emotional Distance......Page 255
7.5 From Theory to Practice: Applying what We Have Learned......Page 256
APPENDIX A: MISTAKES TO AVOID......Page 258
APPENDIX B: PRACTICAL STRATEGIES......Page 266
INDEX......Page 272




نظرات کاربران