دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Elison Antonio Paim, Jane Bittencourt, Mônica Martins da Silva سری: ناشر: Pimenta Cultural سال نشر: 2021 تعداد صفحات: 317 [319] زبان: Portuguese فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب A pesquisa no Profhistória: entre lugares, saberes e sujeitos به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق در Profhistória: بین مکانها، دانش و موضوعات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
_Hlk47084934 _Hlk64235343 _Hlk49418083 _Hlk47085030 _Hlk64328809 __DdeLink__93_3686029776 _Hlk70442399 _heading=h.1fob9te _heading=h.qc973wjwmzuv _heading=h.nha9x5mehax9 _heading=h.jxgeseth4pcg _heading=h.gz3qcrj85vkd _heading=h.gjdgxs _Hlk64910675 _Hlk43113696 _Hlk70496060 _Hlk37847348 _heading=h.30j0zll Apresentação Capítulo 1 “Memórias de Manaus”: experiências de história oral no ensino de história Cláudia Pinheiro Azevedo Mônica Martins da Silva Capítulo 2 Ensinar História na cidade: uma proposta de Educação Patrimonial para Guaramirim/SC Valdinei Deretti Mônica Martins da Silva Capítulo 3 Patrimônio cultural e ensino de História: história local, memórias e educação para o patrimônio Daniela Karine dos Santos Acordi Elison Antonio Paim Capítulo 4 Patrimônio, sensibilidades e dever de memória: pensando os patrimônios difíceis em ensino de História Jonas João do Nascimento Carlos Eduardo dos Reis Capítulo 5 Lugares outros e saberes outros: pensamento decolonial e a produção de saberes para/na escola Técia Goulart de Souza Elison Antonio Paim Capítulo 6 Gênero e ensino de História: uma possibilidade em redes sociais Jaqueline Pelozato Cristina Scheibe Wolff Capítulo 7 A ameaça do discurso da “ideologia de gênero” no ensino de História Robson Ferreira Fernandes Elionay Rodrigues Marques Janine Gomes da Silva Capítulo 8 Livro didático de História: entre a pesquisa e o ensino Marcos Antônio Rosa Trindade Carlos Eduardo Reis Capítulo 9 Performance docente e a construção de personagens: novas possibilidades para o ensino de História Flávio Teixeira da Cunha Capítulo 10 O caminho de casa: ensinar História com a literatura e educar-se nas relações étnico-raciais Mariana Cardozo Capítulo 11 Narrativas míticas no ensino de História Vanessa de Melo Lino Capítulo 12 O ensino de História através de fotografias: reflexões a partir do acervo de Claro Jansson sobre a guerra do contestado Angelo Antônio de Aguiar Carlos Eduardo dos Reis Sobre os organizadores Sobre as autoras e os autores índice remissivo