دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: 2 نویسندگان: Colin Baker سری: ISBN (شابک) : 1853594555, 9781853594557 ناشر: Multilingual Matters, Ltd. سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 255 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای والدین و معلمان برای دوزبانگی، ویرایش دوم (راهنماهای والدین و معلمان، 1): آموزش، گفتار درمانی، دوزبانگی و چندزبانگی کودکان
در صورت تبدیل فایل کتاب A Parents' and Teachers' Guide to Bilingualism, 2nd ed (Parents' and Teachers' Guides, 1) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای والدین و معلمان برای دوزبانگی، ویرایش دوم (راهنماهای والدین و معلمان، 1) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مقدمه ای پرسش و پاسخ درباره دوزبانگی برای والدین و معلمان ارائه می دهد که به زبان ساده نوشته شده است. مطالب در بخشهایی درباره سؤالات خانوادگی، رشد زبان، مشکلات احتمالی با دوزبانگی، خواندن و نوشتن، انواع آموزش دوزبانه، پیشرفت و کمموفقیت، و زبان در کلاس درس است. این ویرایش دوم تأثیر وب را بر دوزبانگی، مزایای کودکانی که زبان دوم کمتر توسعه یافته ای دارند، اشتغال و دوزبانگی و ازدواج های مختلط را بررسی می کند. بیکر در دانشگاه ولز آموزش می دهد. حاشیه نویسی دارای حق چاپ توسط Book News, Inc., Portland, OR
Provides a question-and-answer introduction to bilingualism for parents and teachers, written in plain language. Material is in sections on family questions, language development, potential problems with bilingualism, reading and writing, types of bilingual education, achievement and underachievement, and language in the classroom. This second edition examines the influence of the Web on bilingualism, benefits for children who have a less well developed second language, employment and bilingualism, and mixed language marriages. Baker teaches education at the University of Wales. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR