دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Jui-Nien Liu, Irene Liu, Hsiao-Chi Li سری: ISBN (شابک) : 0887273122, 9780887273124 ناشر: Cheng & Tsui سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 271 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 70 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب A New Text for Modern China (C & T Asian Language Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب متنی جدید برای چین مدرن (سری زبان های آسیایی C & T) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مجموعه از دو کاست صوتی 60 دقیقه ای برای متنی جدید برای چین مدرن (نسخه به روز شده و اصلاح شده یک متن چینی برای چین در حال تغییر) حاوی مقالات و فهرست های واژگانی است که توسط افراد بومی چینی ضبط شده است. در این دوره سال سوم برای زبان آموزان کالج و بزرگسالان زبان چینی به عنوان زبان دوم، عناصر یک کتاب آموزش زبان و یک خواننده فرهنگی به روز در یک مجموعه خلاقانه ترکیب می شوند. هر یک از پنج واحد کتاب درسی با یک مقاله اصلی در مورد موضوعات مرتبط با زندگی روزمره و مسائل معاصر در چین آغاز می شود. هر مقاله با سه مقاله روزنامه یا مجله مرتبط از نشریات چینی همراه است. مطالب خواندنی با لیستی از واژگان جدید، عبارات سهام، توضیحات گرامری و تمرین هایی برای تقویت یادگیری زبان دنبال می شود. مواد در کاراکترهای سنتی و ساده شده با پینیین است. توضیحات گرامر به زبان انگلیسی است.
This set of two 60-minute audio cassettes for A New Text for Modern China (an updated and revised version of A Chinese Text for a Changing China) contains essays and vocabulary lists recorded by native speakers of Chinese. In this third-year course for college and adult learners of Chinese as a second language, elements of a language instruction book and an up-to-date cultural reader are combined into an innovative whole. Each of the five units in the textbook begins with an original essay on topics relevant to everyday life and contemporary issues in China. Each essay is accompanied by three related newspaper or magazine articles from Chinese publications. The reading material is followed by lists of new vocabulary, stock phrases, grammatical explanations and exercises to reinforce language learning. Material is in traditional and simplified characters with pinyin. Grammar explanations are in English.