ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب A New Culture of Learning: Cultivating the Imagination for a World of Constant Change

دانلود کتاب فرهنگ جدید یادگیری: پرورش تخیل برای جهانی از تغییر مداوم

A New Culture of Learning: Cultivating the Imagination for a World of Constant Change

مشخصات کتاب

A New Culture of Learning: Cultivating the Imagination for a World of Constant Change

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
 
ناشر: CreateSpace 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : MOBI (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 309 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب فرهنگ جدید یادگیری: پرورش تخیل برای جهانی از تغییر مداوم: آموزش فراگیر، آموزش ویژه، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، رایانه و فناوری، مدارس و تدریس، آموزش و تدریس، رایانه و فناوری، منابع معلم، آموزش و تدریس، دسته‌ها، فروشگاه کیندل



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب A New Culture of Learning: Cultivating the Imagination for a World of Constant Change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب فرهنگ جدید یادگیری: پرورش تخیل برای جهانی از تغییر مداوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب فرهنگ جدید یادگیری: پرورش تخیل برای جهانی از تغییر مداوم

قرن بیست و یکم دنیایی است که دائماً در حال تغییر است. در فرهنگ جدید یادگیری، داگ توماس و جان سیلی براون به دنبال درک این موضوع هستند که چگونه نیروهای تغییر، و امواج نوظهور علاقه مرتبط با این نیروها، ما را الهام می‌بخشند و از ما دعوت می‌کنند تا آینده‌ای از یادگیری را تصور کنیم که به همان اندازه قدرتمند باشد. خوش بینانه.

به طور معمول، زمانی که به فرهنگ فکر می کنیم، به موجودیت موجود و پایداری فکر می کنیم که در طی دوره های زمانی طولانی تغییر و تکامل می یابد. در فرهنگ جدید، توماس و براون حس دومی از فرهنگ را کشف می‌کنند، حسی که به محیط اطرافش به‌طور ارگانیک پاسخ می‌دهد. این نه تنها سازگار است، بلکه تغییر را به عنوان یکی از متغیرهای محیطی خود در فرآیند خود ادغام می کند. نویسندگان با کاوش در بازی، نوآوری و پرورش تخیل به عنوان سنگ بنای یادگیری، چشم اندازی از یادگیری برای آینده ایجاد می کنند که دست یافتنی، مقیاس پذیر و رشد می کند همراه با فناوری که آن را تقویت می کند و افرادی که با آن درگیر هستند. . نتیجه، شکل جدیدی از فرهنگ است که در آن دانش به‌عنوان سیال و در حال تکامل تلقی می‌شود، امر شخصی هم در ارتباط با جمعی بهبود می‌یابد و هم اصلاح می‌شود، و توانایی مدیریت، مذاکره و مشارکت در جهان توسط بازی افراد کنترل می‌شود. تخیل.

این کتاب مملو از داستان است که به چالش‌هایی که محیط آموزشی و یادگیری ما با آن روبرو هستند نگاهی تازه می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The twenty-first century is a world in constant change. In A New Culture of Learning, Doug Thomas and John Seely Brown pursue an understanding of how the forces of change, and emerging waves of interest associated with these forces, inspire and invite us to imagine a future of learning that is as powerful as it is optimistic.

Typically, when we think of culture, we think of an existing, stable entity that changes and evolves over long periods of time. In A New Culture, Thomas and Brown explore a second sense of culture, one that responds to its surroundings organically. It not only adapts, it integrates change into its process as one of its environmental variables. By exploring play, innovation, and the cultivation of the imagination as cornerstones of learning, the authors create a vision of learning for the future that is achievable, scalable and one that grows along with the technology that fosters it and the people who engage with it. The result is a new form of culture in which knowledge is seen as fluid and evolving, the personal is both enhanced and refined in relation to the collective, and the ability to manage, negotiate and participate in the world is governed by the play of the imagination.

Replete with stories, this is a book that looks at the challenges that our education and learning environments face in a fresh way.





نظرات کاربران