دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Stephen R. Coleman (auth.), John W. Moore (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9780387988054, 9781441985583 ناشر: Springer-Verlag New York سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 338 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای یک عصب شناس برای شرطی سازی کلاسیک: روانشناسی شناختی، فیزیولوژی حیوانات، علوم اعصاب
در صورت تبدیل فایل کتاب A Neuroscientist’s Guide to Classical Conditioning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای یک عصب شناس برای شرطی سازی کلاسیک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
شرطیسازی کلاسیک (CC) به پارادایم کلی برای مطالعات علمی
یادگیری و حافظه اشاره دارد که توسط پاولوف و پیروانش آغاز شده
است. به عنوان یک سیستم الگوی یادگیری انجمنی در انسان و
حیوانات، CC همچنان به ایفای نقش اصلی در تحقیقات و نقش رو به
گسترش در ارزیابی اختلالات یادگیری و حافظه (پیری، سوء مصرف
مواد مخدر، تراتولوژی) ادامه می دهد. هدف این کتاب جمعیت رو به
رشد دانشمندان و متخصصان پزشکی است که از روشهای CC استفاده
میکنند.
با وجود سطح بالای علاقه فعلی به CC در علوم اعصاب. در حال حاضر
هیچ منبع واحدی وجود ندارد که پوشش جامع و به روز موضوعات اصلی
را ارائه دهد. CC یک زمینه بسیار بزرگ است. با این وجود، برخی
ارگانیسم ها و رفتارها بر صحنه علوم اعصاب تسلط یافته اند.
مهمترین آنها حالت کلاسیک پلک زدن (موش، گربه، خرگوش و انسان) و
شرطی سازی «ترس» است. این کتابچه راهنمای CC بر روی این سیستم
ها تمرکز دارد.
Classical conditioning (CC) refers to the general paradigm
for scientific studies of learning and memory initiated by
Pavlov and his followers. As a model system associative
learning in human and animals, CC continues to play a central
role in research and an expanding role in evaluating
disorders of learning and memory (aging, drug abuse,
teratology). The book is aimed at the growing population of
scientists and medical specialists who employ CC
methods.
Despite the current high level of interest in CC within
neuroscience. There is presently no single source that
provides up-to-date comprehensive coverage of core topics. CC
is a very large field. Nevertheless, some organisms and
behaviors have dominated the neuroscience scene. Foremost of
these are classical eyeblink conditioning (rats, cats,
rabbits, and humans) and 'fear' conditioning. This handbook
of CC focuses on these systems.
Front Matter....Pages i-xx
Circumstances and Themes in the History of Classical Conditioning....Pages 1-13
Cellular Mechanisms of Classical Conditioning....Pages 14-45
Functional Utility and Neurobiology of Conditioned Autonomic Responses....Pages 46-85
The Functional Anatomy of Skeletal Conditioning....Pages 86-146
Classical Conditioning: Applications and Extensions to Clinical Neuroscience....Pages 147-170
Fundamental Behavioral Methods and Findings in Classical Conditioning....Pages 171-231
Computational Theories of Classical Conditioning....Pages 232-310
Back Matter....Pages 311-323